第7章 代入感很強，已經是學霸了

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何穎一個人在房間裡，全然沒有了剛才那種嬌羞地恨不得鑽進地裡的表情，她坐在書桌前，面無表情地做著題。

說面無表情可能不太恰當，事實上她的表情就像是要上刑場一樣視死如歸。

剛才丁芸芸問何穎對馳景晟是不是真心的。

說實話何穎聽到這個問題的時候差點沒忍住笑出聲來，她努力地憋努力地憋，臉都憋紅了，才忍住沒笑勉強糊弄了過去。

她是要考前十的人。

在這所精英雲集的學校，想考前十不能只靠努力學習，但是你不努力學習一定考不了前十。

男人，尤其那四個男人，只會影響她考前十的速度。

別人考不了前十隻是遺憾，可她，卻會失去一萬三千億！

為了這筆錢，她將無所不能！神擋殺神！F4擋殺F4！

........

第二天的日程照常從吃早餐開始。

丁芸芸吃的煎餅果子，何穎也吃的煎餅果子，兩人看向對方的早餐，都露出了你真有品味的笑容。

鴻儒學院對每個人所要求的早讀內容各不同。

國學基礎差的學生會被要求背誦一些基礎國學，例如詩詞歌賦四書五經。

而從小進行過額外閱讀培養的學生則會在經過測試以後，按照專屬學習計劃執行早讀課程

何穎現在在早晨朗誦閱讀的，是全球通史。

不過在正式開始閱讀這本書的時候，指導老師就提醒過她，這是一本以他國的視角解析全球的史書，所以關於自己國家的部分一定要辯證地去看待

如果說在鴻儒學院考前五十名拼的是書本上既有的知識，那前十那就是拼積累量了。

老師說，全球通史記熟了，她的歷史閉著眼睛都考不差！

何穎狠狠信！狠狠記！

還好在她恢復記憶之前沒有荒廢過光陰，昨天晚上試著把記憶裡的知識點都串了串以後，何穎覺得她現在已經無敵了。

代入感很強，她就是學霸，學霸就是她。

鴻儒學院特別重視早讀，不僅老師會抽查，校長也會每天抽查不同的班級。

今天就是那麼巧地，校長抽到了何穎他們班。

校長踏入班級的時候，原本就響亮的背書聲變的更加震耳欲聾。

他原本走向的是夏書月那邊。

何穎記得原世界線有過這麼一段，有人扔掉了夏書月的早讀課本，而那天校長剛好來抽查，發現夏書月沒有書本，細問之下察覺這個班級存在校園霸凌現象。

校長為了保護夏書月並沒有當場發作，只是開始暗地裡在學校蒐集證據，並且私下發給了那些學生家長，讓欺負夏書月的學生終於有所收斂。

可笑的是F4還以為是他們保護起了作用，更加纏著夏書月。

夏書月似乎也以為只有被他們庇護才能安心學習，從此開啟1v4拉扯。

今天應該就是校長髮現異常的那天。

何穎這樣想著，就見校長沒有走向夏書月所在的位置，而是徑直走向了她。

在看見她手上拿著的書後，開口問：“何穎，你讀了這本書，覺得為什麼直到30年前還是XX文明在領導世界？”

何穎昨天晚上整理腦子裡的知識點整理嗨了，聽到熟悉的問題，下意識地回答了記憶中的答案：“因為只有他們的文明徹底湮滅過........”

一瞬間，校長的眼神極其複雜。

何穎的回答簡單、直接、粗暴卻又無比精準，這是一個思考能力已經超越了同齡人的孩子。

“你以前讀過世界簡史嗎。”

何穎點頭：“13歲開始囫圇吞棗地看完過一次，不過現在再看有了不同的體會。”

“是什麼樣的體會。”

這是校長第一次到何穎的班級來抽查，其他的學生看似在自己讀自己的書，其實都好奇地支愣著耳朵聽。

在聽到校長問出這個問題的時候，心中都顫了一下。

這和他們得到的資訊不太一樣。

傳聞中，校長一般是抽背那些需全文背誦的內容，很少問主觀問題。

因為問這種主觀題，學生容易說錯話。

“體會有很多，有一個和學校有關。”

“書中的人類有一個共通特性，他們資訊的接收決定於所處的圈層並且能夠對認知結構進行塑造，認知結構又會再次鞏固圈層，強化已有的認知結構，這是一個閉環，可以讓幾代人在一個圈子裡轉悠，極難突破。這種自迴圈持續了幾千年，現在因為資訊化稍微有了鬆動。可真正能夠對圈層進行瞬間突破的，是我們現在身處的這所學院。”

校長聽了何穎的話，心中更加警惕。

何穎無疑是現在學生中的頂級圈層，她說這話的意思，是在暗示她不允許有人瞬間突破階級。

不過，校長雖然心中有了答案，面上還是露出了看似欣慰的笑容：“何穎同學的回答，非常好。”

何穎“靦腆”地低下了頭。

小樣，這還不狠狠迷死你，平時分得給我滿分了吧！

何穎滿腦子怎麼拿到前十，卻不知自己此時給了校長多大的壓力。

校長並不是無緣無故來找何穎。

何穎身份特殊，家裡勢大，在她入學的時候，學校甚至專門為了她召開了教師大會，全體教師甚至連上層領導都參加了。

上一次陣仗這麼大的時候，還是隔壁F國皇室過來就讀那次。

鴻儒學院創辦至今，名聲越來越大，招收學生也越來越嚴格。

招收方式有兩種，自主申報和特殊錄取。

自主申報的學生不僅需要繳納高昂的報名費，在初中階段還必須就讀於指定學校，這些指定學校裡有公立學校也有私立貴族學校。

但不管是公立學校還是私立學校都一定是經過考察後，確認其教學質量及水平過關的學校。

就讀於這些初中，三年一直保持年級前三，或者得到過國家級獎項的，連續三年保持年級前20，就滿足了基本申請資格。

在這之後，繳納完高昂且不退的申請費，學校就會繼續考察父母的職業收入，孩子的性格，入學目的等等。

特招生則是在全國範圍內統一選拔，選拔需要透過特殊招錄考試以及心理素質考核，心理素質不過關的人，無法進入鴻儒學院。

都說階級很難跨越，可是當特招生進入鴻儒學院的那一刻起，他們就已經跨越了階級，沒有過硬的心理素質將沒有辦法在驟然變化的階級之中生存下來。

這就是看似光鮮亮麗的鴻儒學院的真相。

裡面真正流淌著的，是階級。