第一百七十章 拜當世聖人！

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要打破士大夫階層對知識的壟斷，可行之法，便是普及教育。

但這件事，老朱一直在做，卻收效甚微。

讀書在這個時代，是成本非常高昂的事情，非尋常平民百姓可以承受。

洪武二年，天下初定，老朱即召見相關官員，提出“學校之設，國之首務”。

隨後，整個大明王朝的國家機器迅速開動，投入了大量的人力、物力、財務，建設學校。

在中央設國子監，在地方則有府學、州學、縣學、社學等不同級別的學校。

全國各地，一年招收的學生，總計達三萬六千餘名。

這在文盲遍地的封建王朝，是一個非常了不起的數字。

這些學生，被稱為“廩膳生”。

廩膳，即公家供應伙食。

國家養著學生，全部公費讀書，包括生活費。

每逢假日，朝廷還會給恩賞。

學生到了娶妻生子的年齡，朝廷還會發放給其發放一筆婚聘金，讓其娶老婆。

然而，這一制度並沒有推行多少年。

朝廷上下的官員，對於國家投如此之多的錢辦官學，大多不以為然，只是礙於老朱的嚴令，不得不做。

待老朱死後，除了國子監之外，各地的官學，幾乎都被廢除。

朱允熞心中有數，想在大明普及教育，並非易事。

很快，他和姚廣孝來到了印刷書籍的地方。

許多工匠在忙碌著。

一個個巨大的轉輪，飛快轉動，工匠們熟練的將轉輪上的字模取出來，放入印製版內。

自活字印刷發明以來，印刷術突飛猛進。

書籍的大量印刷，也極大的促進了知識傳播。

但朱允熞只看了一下，便輕輕搖了搖頭。

活字印刷雖好，但排版處理仍極其複雜，耗時耗力。

太孫親臨，工匠們皆興奮不已。

“太孫殿下，泥活字雖好，但膠泥容易損壞，仍有諸多不便之處。”

“木活字則刻制困難，疏密不勻。”

“且這兩者多印刷成冊之時，多有不清晰之處，質量不高。”

“若是用銅活字，成本又太過於高昂。”

“小的反覆鑽研，發現用“鉛”鑄造出的活字，印出來的書籍字跡飽滿清晰，質量極高，且活字本身也不易損壞。”

一名工匠向朱允熞彙報。

說著，他呈上剛用鉛活字印出來的一張書紙。

眾所周知，太孫重視發明創造。

對提出技術改造的工匠，都會給予重賞。

工匠發明了鉛活字，便迫不及待的向太孫邀功。

鉛活字？

朱允熞微微怔了一下。

腦海中不由得浮現谷登堡這個名字。

此人在西方被譽為活字印刷術的發明者，雖然實際上畢昇開創的活字印刷比他早了大約四百年。

活字印刷是巨大的技術進步。

但膠泥活字仍有許多缺點。

諸如牢固度不足，破損不利儲存，不能用來進行二次印刷。

木活字則受木料所限，紋理疏密不勻，好的木料質地太過堅硬，刻制困難；沾水後變形，和藥劑粘在一起就不容易分開等等。

至於銅活字，最大的問題取材昂貴，且製作工藝非常複雜。

相較之下，鉛活字有許多優點。

隨著鉛活字的發明，在西方掀起了一場媒介運動，知識被迅速普及。

谷登堡也因此被許多西方人視為影響了歷史程序的重要人物。

華夏何處無人才？

只是稍稍採取一點激勵措施，這麼快就有人發明出鉛活字了。

他甚至都沒有進行過任何指導。

朱允熞心中感慨，不由得有些失神。

旁邊，姚廣孝接過書紙看了看，讚道：“印製精美，字跡飽滿，較之雕版印刷，都有過之而無不及，好！甚好！”

“不錯！”朱允熞也讚歎道：“你能另闢蹊徑，發明鉛活字，當賞。你叫什麼名字呢？”

“回太孫殿下，小人王活印。”工匠應答大方得體，全不似其他人那般拘謹。

朱允熞上下打量著他，又笑問道：“你從事活字印刷，有多少年頭了？”

“倒是沒有幾年。”王活印面有慚愧之色：“原來家中尚有餘財，便以耕讀為要務，後來家道中落，迫不得已，才做起了工匠。”

“也是小時候家父常在院中擺弄農具器物，又做過活字印刷，才能靠此吃一口飯謀生。”

竟是大戶人家出生？

但一般的大戶人家，可不會在家中擺弄農具器物，更不會做活字印刷。

這是下人才會做的事情。

萬般皆下品，唯有讀書高。

少爺公子，當然是一門心思只讀書的。

這個王家，有點與眾不同。

朱允熞腦海中突然一道亮光閃過。

王家？王……

他連忙問道：“伱出身王家，莫是王禎的後人？”

王活印驚訝無比：“那正是家父，想不到太孫殿下還知道家父之名。”

你父親可是能載入史冊的農學家，農業機械學家。

還是木活字和轉輪排字盤的發明者，歷史上有數的科學家之一。

如此名人，誰還能不知呢？

“天下皆言耕讀傳家，朝廷又何嘗不是以此兩者為要務呢？”

朱允熞道：“農為立國之本，書為文明傳承之載體，你父親既重農學，寫有著作，又發明了木活字和轉輪排字盤，對印刷術有卓越貢獻，孤當然知道。”

聽到太孫誇讚父親，王活印激動萬分。

“你能發明鉛活字，無愧是王禎之子。”朱允熞笑道：“孤今日便授你九品官職，賞銀五百兩，以資嘉獎。”

“還望你以後再接再勵，做出更多的創造發明。”

王活印跪下重拜，淚流滿面：“謝太孫殿下。”

自家道重落，淪為工匠之後，他不知吃了多少苦。

想不到，今日竟能再獲官身。

“鉛活字雖好，但孤還有一個更好的辦法。”

朱允熞說出了自己此行的目的。

他令人去取一張蠟紙。

“用硬筆在蠟紙上寫好字，便能做出蠟版，再將其平放在紗網下……”

他根據前世的記憶，說出了油印機的製造和使用方法。

相比槍械，油印機要簡單得多。

而所需的蠟紙，油墨，硬筆等等皆是齊備的。

這種簡單的油印機，相對於活字印刷，卻是一個巨大的技術飛躍。

手壓式油印機，一直到二十世紀九十年代，仍在大量中小學廣泛應用。

特別是很多農村中小學，買不起成冊的試卷，老師自己編題出題，然後使用手壓油印機，印刷成試卷，供學生做題，考試。

前世的朱允熞，在中小學的時候，還曾在學校鼓搗過此類油印機，印刷過試卷，對它的印象極為深刻。

原理和結構都十分簡單，印刷效率的提升，則是以千萬倍計。

一時不可能馬上造出機器，但朱允熞一邊和工匠們講述原理，製造方法，一邊令人將蠟紙，紗網、油墨、硬筆等一應材料都齊備好了。

他簡單的實驗了一下，便印出了一頁書籍來。

王活印呆滯在那裡。

剛剛還在為自己發明鉛活字而驕傲。

此際卻是承受了巨大的打擊。

相比太孫殿下發明的蠟紙油印，他的鉛活字，倒像是一個笑話了。

有了油印機，還要什麼鉛活字呢？

太孫殿下剛才給自己嘉獎，賞銀封官，多半隻是看自己是王禎之子吧。

要不然，一項根本用不上的技術，哪裡值得嘉獎呢？

他失落萬分，怔怔出神。

朱允熞注意到王活印的神色不對，便笑道：“你的鉛活字，雖然用不上，但你能發明創造出來，就很不錯。”

“孤有天授眷顧，才能想出油印機。”

“如若不然，未來幾百年，都會使用你所發明的鉛活字。”

“孤封你官職，賞你金銀，也不是因為你是王禎之子，而是你所提出的技術改進，值得孤給予重賞。”

“你無須垂頭喪氣，應以此為鼓勵自己，鑽研技術，做出更多的發明創造來。”

王活印又是羞愧，又是感動：“太孫之言，我王活印必銘記於心，日後自當勤勤勉勉，定要做出一番成就來，不負太孫厚望，不負家父之名。”

朱允熞點頭，又交待工匠們早點將油壓機制作出來。

相較於活字印刷所需的大量人力物力，油壓機的印刷成本之低，印刷效率之高，皆有天壤之別。

使用油壓機，無論印刷多少冊書籍，都輕而易舉。

書籍的大量印刷，必然帶來知識的廣泛傳播，由此影響到整個社會。

讀書識字將不再被大戶人家，有錢人家所壟斷。

朱允熞回頭，卻見姚廣孝還呆呆站在那裡，有若木雞。

“你這呆和尚，還在那裡入定呢？”朱允熞嘲笑了一句。

“撲通！”

姚廣孝卻突然跪了下去。

“太孫殿下今日發明油壓機，令書籍從此能廣佈天下，其功可比三皇，道衍代天下千千萬萬讀書人，拜謝太孫殿下！”

他重重磕頭，深深而拜。

自追隨朱允熞以來，姚廣孝從未有如此之態。

蓋因其雖是僧人，骨子裡卻仍為儒生。

在他眼中，世間之事，無大過讀書。

油壓機的發明，讓姚廣孝看到了一線天下人人皆為讀書人，人人識字的希望。

世間從此再無白丁。

文明散播四海之內，教化通於萬民之中。

此等功績，雖古之聖賢，亦難企及。

姚廣孝所拜的，不是大明的太孫，而是當世的聖人。

也就在這一刻，他才真正對朱允熞徹底臣服，再無異心。

(本章完)