第6章，農學大寨
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始皇帝34年8月。
陳家裡出現了第一傢俬塾成立，村民們對這傢俬塾的熱情非常高，他們把徐凡屋子旁邊的一棟廢屋修補，變得煥然一新，成為了學堂。
於是“1，2，3，4，5~~~”這些朗朗讀書聲，響徹在這個小小的村莊當中。
陳家裡的村民只要聽到自己小孩的讀書聲音，都會不自覺露出微笑，自己家小孩上學一天，就會寫自己的名字了，是一個讀書的種子，可不敢耽誤了。
小學建立了，夫子也當上了，徐凡也收穫了陳家裡村民的尊重，算是在這個世界有了立足之地了。
不過有一點和徐凡想的不一樣，那就是他想憑藉夫子這份職業賺錢養家，最終的結果卻是想錯了。
剛剛開始還好好的，但一頓午飯徹底打亂了徐凡的計劃。
徐凡是一個現代人，幾乎每天都大魚大肉，而來到這裡世界，吃的差點也就算了，一日二餐的生活習慣，他根本扛不住，尤其是這具身體，力量更加強大，吃的也更多，所以他每天中午還會做一頓午飯，雖然沒有大魚大肉，但也是白米管飽，配上一些徐凡也叫不出名的野菜。
這樣的伙食標準對徐凡來說，已經是減肥餐了，一點油星都沒有，但米飯的香味卻是對正在讀書小孩最大的誘惑。
徐凡的午飯一開動，他那些學生聞到香味就沒有心思讀書了。這個年紀的孩子本就是最能吃的，偏偏陳家裡物質匱乏，尤其是這個青黃不接的時候，每個村民的家裡糧食都不多，小孩在家裡也大部分吃野菜，孩子餓的都皮包骨頭，真正的皮包，可以看到小孩面板下那一排排肋骨，這種情況21世紀已經很少出現了，但在徐凡的記憶當中，他小時候就是這樣的。
徐凡算不得什麼好人，但一群學生都在餓肚子，就他一個人在吃飯，這種情況下他好也不好意思獨自一個人吃飯。
於是他看著學生道：“你們要誰餓了，就過來吃點！”
其他學生面面相窺，不敢過去，但阿勝已經和徐凡非常熟悉了，加上他自來熟，不客氣的走到廚房，弄了一大碗米飯就開動。
有了這個例子之後，其他學生也不客氣去了廚房，深怕晚一點自己就沒有份了。
徐凡看到人多叫道：“你們回去拿碗！”
他米飯雖然做的多，但也不夠23個小孩吃的，他只能每人弄上兩三口，而後又弄了幾斤大米，做了一大鍋白粥，算不上稠密，勝在量大。
“不能再吃了！”這可能是他們有生以來吃的的第一頓飽飯，每個小孩都吃的肚子圓鼓鼓的。徐凡害怕吃出事情，制止了他們繼續吃，把他們趕到院子裡消食。
也就是從這天開始，徐凡的私塾每天都會包一頓午飯，白飯吃不起，徐凡只能煮粥，而且算是比較稀的那種，偶爾打一個蛋花湯24個人分著喝，都算是改善伙食了（其實這是徐凡想吃，但他終究做不出吃獨食這樣的事情。）
村民們在知道這事情之後，對徐凡更加尊重了，徐凡可以感覺到這份尊重甚至超過了里長陳崗。陳林也叫陳秀幫助徐凡做飯，她算是成為了私塾的後勤人員了。其他村民也經常拿一些大米食鹽給徐凡，總之，力所能及的給徐凡減少麻煩。
同時這件事情也被陳家裡的村民傳出去了，讓徐凡的聲望傳遍了四里八鄉村，陽城縣上下都知道陳家裡來了一位德高望重的夫子，學生上門求學居然還包一頓飯。
徐凡現在出了陳家裡，其他村村民看到徐凡也是異常尊重，總是徐夫子，徐夫子的叫，這讓徐凡內心也非常滿足。
但很快徐帆就明白，什麼叫半大小子吃死老子，本來他家裡還有點米麵的，包了這些小孩的午飯之後快速的減少，徐凡一計算，教一年這些學生自己不但不會賺錢，還要貼進去不少。
但看到這一個個瘦骨伶仃的小孩，他又不好意思撤銷午餐。
“教書，教什麼書，人都快要餓死了，還是先想辦法活下去吧！”現實的壓迫讓徐凡想明白看了，陳家村的小孩，現在需要的不是讀書，而是要想辦法活下去，這些小孩須要的是荒野求生的技能。
始皇帝34年8月6日晚。
徐凡召集了陳家裡所有家長道：“現在你們的兒子最重要的不是讀書識字，而是想辦法活下去。”
村民們面露苦色了，有糧食誰不想自己的小孩可以吃飽飯，關鍵是他們沒有糧食。
徐凡也瞭解村民的難處道：“村裡不是給我劃了一塊荒地，我打算把這塊荒地當做學田，田地收益全部用來作為學生的伙食和學習的消耗。”
徐凡落戶成家了以後，尤其是成為夫子之後，里長陳崗為了留住徐凡這樣優先的人才，剛劃分了一塊十幾畝的荒地給徐凡，說算是他的田地了，當然開荒的事情只能交給他自己。
開始的時候徐凡並沒有在意，因為他明白秦末亂世即將到來，之後還有楚漢爭霸，這樣一個金戈鐵馬的亂世，在鍵盤上指點江山自然爽，但真穿越到了這個時代，徐帆是不敢參與的。他連非洲都不敢去，怎麼可能敢參與一個死亡一半人口的亂世。
他都計劃好了，在陳家裡稍有積蓄的時候，他就想辦法渡過長江，搬到江東安家落戶，他記得楚漢之爭打的再怎麼激烈，也只是在中原亂戰，江東幾乎就沒有遭受戰火。
因為有搬遷的想法，這片荒地徐凡就沒有在意，但現在遭受糧食危機之後，徐凡想到了這片荒地，打算弄成學田。
陳林反對道：“徐凡你可要想清楚，田地可是一個家族的根基。”
徐凡道：“我想的很清楚了，這本就是陳家裡的荒地，現在養活陳家裡的小孩也應該。”
而後他環視一週道：“只是我要和大家說明，接下來的時間，我會帶著這些孩子養活自己，教他們一些生存技能，他們勞動的時間會比較多，希望你們不要誤會！”
接下來徐凡打算帶著學生開荒種田，養雞，養鴨。捕魚，把農學大寨組織生產的那套交給學生，他擔心村民誤會自己把學生當成佃戶來對待，所以他才提前說明。
陳崗馬上道：“徐夫子的品德我們是信的過的，誰敢懷疑徐夫子，老夫必定當面唾棄他！”
其他村民也表示信任徐凡，自己的小孩都把他們交給徐凡的束脩全部吃回來了，如此高尚的一個人，他們有什麼不信任。
徐凡看到這一雙雙信任的眼神也是一陣陣感嘆。
