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宋嶼痕的目光從曲蕪入場就沒離開她，看到她收下程璽舟的錢走了，手上的籃球猛地砸在了地上，嚇得圍著他的女生紛紛避開。
他坐上臺階，接過鄭讚的水擰開灌了幾口，沉著眸盯著程璽舟。
“痕哥，弄他不！”鄭贊跟在宋嶼痕身邊好幾年了，自然知道他不爽程璽舟。
宋嶼痕斜了他一眼，握著水瓶的手緊了又緊。
大概過了七八分鐘，曲蕪慢吞吞回來了。她走到程璽舟面前遞水，又將零錢還了回去。
程璽舟見她要走，立馬喊住了她。
“我想知道你的名字。”
程璽舟的聲音很大，籃球場很多人都看了過來。
曲蕪沒說，提著剩下的水往宋嶼痕等人走。
她撞了他，他叫她買了水，兩人互不相欠。所以不熟的人沒必要相互知道名字。
餘光看見她走過來，宋嶼痕假裝不在意，實際全身的緊繃出賣了他。
“喝水。”沒有稱呼，沒有前言，她將袋子遞在了宋嶼痕面前。
宋嶼痕抬頭，恰巧接觸到那抹耀眼的陽光。不單純是天上的陽光，還有曲蕪帶給他的陽光。
16歲的少年在這一刻再一次對著同一個女生產生了狂跳的心率。
見他遲遲不接水，曲蕪彎腰放在了他旁邊，人也順勢坐了下來。
“昨晚你…做了飯…給我吃，這水全當是感謝。”
“你早上不是給我買早餐了嗎？”
“那個是抵你請我吃的第二頓飯。”
“呵…所以你是不想欠我！”宋嶼痕氣笑了，開啟袋子拿水給鄭贊，池預各甩了一瓶水。
曲蕪沒有接話，站起走了。
她不喜歡欠別人，雖有些不對等，但她還是想還一點。
中午午休，曲蕪在蘇明月的帶領下將二中逛了個遍。在聽音湖時遇到了上午報名時的那個學姐。
學姐攔著她告訴了她初賽的地點和時間。
聽到她報名參加晚會，蘇明月震驚的語無倫次。
“話說曲蕪，你會什麼才藝。”直到走進教室，蘇明月還是沒緩過神來。
曲蕪好笑地盯著她，並沒有告訴她，只叫她後天去音樂教室看。
曲蕪報名的訊息很快在班級裡傳開，不是蘇明月說的，而是班主任在課上特別說的。
說這個的時候，班主任眼中盡是喜悅。
“小結巴，你會什麼才藝，還去參加這麼無聊的活動。”身後的宋嶼痕戳了戳她的後背，語氣中有些懷疑。
曲蕪懶得理他，趴在桌子上面色有些發白。她沒想到她的低血糖在這個時候發作了。
“曲蕪，你臉色怎麼這麼白！”
課間的時候，蘇明月發現了她的不對勁，嚇得聲音大的可怕。
原本趴在課桌上睡覺的宋嶼痕猛地立起，連彎身看她，“你怎麼了？我帶你去醫務室。”
“我有點低血糖發作，你幫我買些糖就好。”這個時候，曲蕪並不想逞強。
“好，你等著。”說完，風似得衝出了教室。
一棟六樓到三棟一樓小賣部正常走路需要十幾分鍾來回，但宋嶼痕來回才花了七八分鐘。
他買了各式各樣的糖，手忙腳亂地為她拆。
曲蕪挑了一包紅糖，站起來想自己去泡，宋嶼痕已經眼疾手快的搶了過去。
她也沒理他那麼多，喝下後說了謝謝。
趴在桌上回神，宋嶼痕蹲在她桌前看著她。
她臉色發紅，眉宇間有些發皺，“我已經沒事了，你能回你自己位置嗎？”
她不喜歡被打量，可是現在整個班級的人都在看他們。
“痕哥，曲妹妹都說沒事了，你起來吧！”鄭贊輕咳幾聲，適時拉起了宋嶼痕。
宋嶼痕來回掃了教室幾眼，抵抵後槽牙坐了下來。
媽的，他緊張過頭了。
因為曲蕪報名參加晚會，班主任特地讓她晚自習去音樂室練習。
她擺手說不用，回了曲家後在房間裡練舞。
在讀小學時，她的外公外婆在她身上灌注了很多精力，再加上她對舞蹈和音樂這方面比較喜歡，所以學了多年，也算有所收穫。
洗完澡下樓倒水喝，曲蕪看見曲凌坐在客廳，手裡提著一大堆零食。
“二哥，這麼晚了還不睡？”她大著膽子開口，側著身子靠近。
曲凌扭過頭，站起來將那一大堆零食丟進她懷裡，什麼也沒說。
曲蕪垂頭看著，定了好久才勾了勾嘴角。
上了樓，她把那堆給曲譜的情書放在了他房間桌面，而後拿著給曲凌那些去隔壁敲門。
敲門聲響起，曲凌以為是曲譜，語氣中滿是不耐煩。
得到應允，曲蕪將頭探了進去。
一看到那小小的腦袋，曲凌整個人都彈了起來，“有什麼事！”
“這是她們給你的情書。”她把那些情書往裡遞，整個人還卡在門縫處。
曲凌頓了會嚯地起身，走到她面前時並沒有拿她手上的情書。
“她們叫你給我拿，你就拿！”
他的語氣莫名帶著兇意，猶如第一次在網咖門口見面時那麼嚇人。
她受到了驚嚇，縮著脖子往後退。
“她們叫你給我拿你就拿，你是我的誰啊！”他氣鼓著搶過她手上的情書，嘩的一聲丟進桌邊的垃圾桶。
曲蕪掉頭就走，曲凌快她一步提拉著她的後衣襟。
他比她高上許多，就那樣居高臨下地盯著她的後腦勺，“下次再收這些垃圾給我，我連你一起丟了。聽清楚沒有！”
“清...楚了。”斷斷續續回了這三字，曲蕪猛力往前衝。
盯著她踉蹌的步伐，曲凌知道她是嚇到了。
回到房間，曲蕪調整好情緒，很快就睡了。這天夜裡，她噩夢纏身，折騰到半夜都沒睡。
第二天起來，曲譜盯著她的黑眼圈看了半晌。
依舊是和前兩天一樣，曲蕪在校門口等宋嶼痕等人。今天也有很多人找她送情書，她學聰明瞭，一個都沒收。
上午第三節課上完，她被班主任叫到了辦公室。
班主任問她表演的節目是什麼，好幫她準備伴奏。
曲蕪想了想，將口袋裡的舊隨身碟遞給了班主任，“伴奏的曲在這裡面，是古典舞的。”
接過舊隨身碟，班主任目瞪口呆，喜色溢於言表。她拉著曲蕪的手連說了三個好字。
