第78章：卷王的雞娃模式（二）（六更）
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秦嬤嬤聽了田嬤嬤的敘述，高深莫測地一笑，讓照著梨花說的做就好，其餘什麼也沒說，還體貼地派人送了幾本書過去給梨花，她知道梨花可能暫時沒功夫來看書。
她猜測的不錯，梨花真做事起來是很認真的，她也留在了修德軒內，給秀女準備考卷和後面的教導內容，順便回答秀女們的問題。
拿到秦嬤嬤給她送的書，梨花十分滿意，感覺這筆買賣還是挺值的，於是更多用心了些。
秀女們這頭，接觸了許多新鮮的東西，產生了很多疑問，梨花都一一解答。
梨花和秀女之間現下有點像先生與學生相處的模樣，秀女們都很自然地叫起了武先生，再沒有先前的那點彆扭。
小怔子任重道遠，也沒離開修德軒，午膳是隨著梨花一起在群芳殿吃的，三言兩語就被套出了他說了什麼驚駭的話。
當梨花聽到小怔子說考不過就逐出宮時，就感覺這小太監是真的缺心眼到家了，張嘴就來，也不怕被發現了挨罰。
太后怎麼可能把秀女都逐出宮去，那不是白選秀一場麼，勞民傷財。
不過得益於他的謠言，秀女們現在奮發圖強，就差懸樑刺股了，省卻了許多功夫，梨花還是很滿意的，越發覺得這小太監是個寶。
很快午歇過去，梨花交代的事田嬤嬤給她辦妥了，在上課前抬了整整一筐銅錢來。
秀女們都不明所以，聽完後才知原來這些銅錢都是獎勵她們的。
隨堂考時，梨花輪流叫人上去隨堂考九九乘法，快問快答，每題答對即獎勵相同銅錢。
如出題為九九為多少，若秀女答對八十一，則得八十一枚銅錢。
每個人題中答案的總和是一樣的，能拿到多少枚銅錢全憑本事，最終成績也是以銅錢枚數計算。
當是時，經過半日不停歇的高強度學習，苦不堪言的秀女們，跟打了雞血一樣激動。
勞有所得，剛付出就有回報，最重要這件事很好玩，而且她們好些日子沒見過銀子，即便是銅錢，也燃起了她們的熱血。
秀女們激動得嗷嗷叫，那點敢怒不敢言的鬱氣瞬間沒了，再也不覺得隨堂考這事可怕，都期待起來。
等考完拿到銅錢，秀女們心都熱乎了，眼淚感動得嘩嘩的。
有秀女甚至將銅錢藏好，這是她第一回憑本事掙的銀子，要好好收藏。
梨花順勢表揚了秀女積極主動自覺的精神，高度讚揚了她們的成果。
此事激起了秀女們滿腔的學習熱情，覺得好像算學也沒那麼難學，這事挺有趣的。
於是越發認真努力起來，學習效率空前的高，學得極快，很快連之前不會的雞兔同籠、蓄水問題都學會了。
田嬤嬤都不知如何形容自己的心情了，覺得秀女的眼界是不是有些低了？
那一筐銅錢不過幾兩銀子而已，分到個人頭上不過白來文，怎麼就那麼激動？
她不太明白這件事對秀女們的意義，但很是震撼，教導多年從未見過這種爭搶著學的盛況。
而梨花能明白，並且輕巧地將秀女們被動接受轉成了主動接受，不然秀女們基礎這麼差，怎麼可能短短時間內提升到全部理解《九章算術》的水平？
梨花邏輯強悍，條理清晰，反應迅速，教課時結合這個時代背景去教，儘可能用通俗易懂的言語去解釋，務求秀女們能快速理解。
無論秀女有什麼異想天開的問題，她都能接得住，並且很自然的誇讚：“你的想法很有意思，看得出你認真思考了。”
諸如此類的誇讚。
對秀女上課的問題，她有問有答，還誇獎到位，讓秀女們積極踴躍提問，不再只是被動接受，學會思考起來。
課堂氣氛空前絕後的熱烈。
這一日都在忙碌中度過，等下午的課結束，梨花提出晚自習時，秀女們都絲毫異議沒有，覺得本就該如此，是武梨犧牲了她自己，成全了她們，太偉大了！
於是就出現了深夜修德軒內燈火通明，秀女勤學苦練的情景，卷得厲害。
梨花是到點就睡的人，給秀女留了作業和明日正式開啟日考的訊息便早早走了，臨走還順手交代小怔子什麼時辰趕人。
不能一下子將人血槽耗空，不然後面還怎麼捲了？
田嬤嬤怕秀女們太累，梨花走後便苦口婆心勸人早些回去歇息吧，秀女們不幹，接近亥時小怔子趕人時才離開。
說回小怔子，他也是神奇，連張德發對他都氣得不行，對梨花的話卻沒有異議。
因為梨花也如邀請知春一樣，邀請他一道學，隨堂考和作業也有他的份兒。
他憑實力拿了一百文銀子，沉甸甸的放在口袋裡，覺得這事他想幹，而且也沒耽誤他的差事，於是就待在群芳殿內整整一日沒回，直到半夜三更才回去。
剛回去，就看見了一個人——張德發！
張德發憋了一日的火氣，在這刻得到徹底宣洩，他摁著小怔子開始打：“讓你小子野了，讓你不回！”
小怔子一邊喊疼，一邊理直氣壯：“張總管不是讓奴才盯著那小主麼，奴才是這麼幹來著。”一點折扣沒打。
撒謊都不打草稿，張德發氣煞也，一邊揍一邊罵：“還敢撒謊！秀女晚膳後便無事了，往日小順子早回了，便連白日都回個幾趟稟報，而你竟鬼混到此時才回，心野了是吧！”
小怔子又疼又不躲，還有心思奇怪：“張總管，奴才為何要撒謊啊？”
這話讓張德發揍人的動作一頓，咦，好像是啊，小怔子都不知害怕和尷尬，撒謊有什麼用？
小怔子性子使然，那根害怕的筋遲鈍得能繞京城一圈，更別提其他諸如尷尬之類的了。
以前不是交代的事，從不撒謊，即便太后在上，也敢直言不諱，遇到不能說的，很乾脆地說有規矩，他不能說。
張德發怕他死太早，往後沒那麼好用的人了，後來教他遇到不能說的和沒把握的事，便一律說不知，才稍稍有點改進。
(本章完)
