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看著橫幅被掛上,又檢查了兩遍,確認不會掉下來。

年輕女老師的臉上,終於露出了滿意的笑容。

“行了,你們回班級吧。”

女老師朝著五人揮了揮手,示意他們可以離開了。

刈才中學校規之一:學生無故不得串班,不得換座。上課鈴響後,必須在教室內自己的位置上坐下。

幸而整個學校的規則,以及應對方法,都已經被公佈在論壇上了。

奶奶灰少年嚼著口香糖,依照著論壇上提供的通關方法,輕車熟路地帶著大家去了成績公佈欄。

從公佈欄上,幾個人找到了自己姓名班級和成績。

奶奶灰少年叫“卓不凡”,黑長直女人叫“穆瑞錦”,農名工叫“李非”。

三人被分到了一個班級。

剩下的兩個被分到了隔壁班。

帶著眼鏡的古板女人叫“周婧”,渾身腱子肉的健壯男人叫“鄭斌斌”。

幾個人所在的班級,都是高三。

刈才中學特意將高三設立在了教學樓的第一層。

據說,這麼做是為了省掉高三生上下樓的時間,讓他們可以有更多時間投入在學習上。

從班級的門牌上找到了自己的班級,走進去後,班級裡格外的安靜。

明明還沒有到上課時間,卻沒有一點打鬧談笑聲。

每個學生都安靜地坐在自己的位置上,或是捧著書閱讀,或是埋頭用筆在稿紙上不停地書寫著。

偌大的教室裡,只能聽到筆在紙上劃過示,發出的“沙沙”的寫字聲。

刈才中學校規之一:不得在其他學生學習的時候出聲打擾。如果你不知道自己應該做什麼,請迅速、馬上、立刻(字型被標黑了)拿出課本閱讀。

此時,教室中有五六個位置都是空缺的。

但無論是空缺的位置,還是坐了學生的位置,都沒有標記上名字。

他們需要想辦法,從這些位置中,找到屬於自己的那個。

已經知曉具體規則的卓不凡和穆瑞錦,當然不會在此時出聲詢問同學自己的位置。

卓不凡還是那副吊兒郎當的樣子,嚼著口香糖,朝著一個座位走了過去。

那個位置上已經坐了一個學生了,此刻正低著頭看書。

卓不凡走到他的身邊,腳步停頓了一下,撅起嘴,想要將口香糖吹出一個泡泡。

可是,也不知道是小心還是怎麼,嘴裡的口香糖居然就這樣飛了出去,粘在了學生的桌上。

那個學生終於從書本里回過神來,抬頭看向了卓不凡。

不得在其他學生學習的時候出聲打擾——但是,此時這個學生已經算不上學習狀態了吧?

卓不凡笑了笑,壓低聲音道歉:“不好意思啊,不是故意的。”

學生抿著嘴唇,臉色陰鬱地看著他。

卓不凡說:“這樣吧,我們兩個互相換個桌子。我把我的桌子給你。”

學生看了一眼粘在自己桌上的口香糖,站起身。

卓不凡立刻搬起了學生的桌子。

而學生則從那幾張空置的桌子中,搬起了一張挪到自己的位置上。

卓不凡輕鬆地搞定了一切。

坐下之後,卓不凡伸手在桌肚裡摸索了兩下。

幸運地從桌肚裡面找到了一張成績表。

他回憶著剛剛從那個學生課本上看到的名字。

再加上自己名字,比照著成績表,終於確定了班級座位排布的順序。

刈才中學的隱藏規則:校內,大部分班級座位的排布,與學生的學習成績有關。

李非和穆瑞錦走到卓不凡的身邊。

卓不凡比了幾個手勢,示意兩人他們應該坐的位置。

李非和穆瑞錦立刻在應當入座的位置上坐下。

然後從桌肚裡,取出了課本安靜翻閱。

時間大概只過了幾分鐘,第1遍上課鈴聲就敲響了。

緊跟著,走廊外傳來了高跟鞋“噠噠噠”的聲響。

一個老師懷中抱著教材出現在門外。

她站在門外卻並沒有直接走進來。

走廊上又傳過急促的奔跑聲,兩個學生氣喘吁吁地出現在了教室外,正準備往裡走。

但是老師擋住了門,他們沒辦法進來。

很快,第2遍上課鈴聲就響了。

老師扭過頭,看著門外的學生,神情陰鬱森冷。

嘴唇上下碰了碰,冰冷地吐出兩個字:

“遲到。”

一般來說,學校的第1遍鈴聲,只是預備鈴。

在第2遍鈴響之前,走進教室內都不能算是遲到。

很明顯,這是老師故意讓他們遲到。

“你們兩個,今天去辦公室寫檢討。”

聽到這句話,那兩個學生的臉色頓時慘白。

然而老師卻視若無睹,自顧自地走到了講臺上,翻開了自己手裡的書。

“我們今天來複習第4課……”

老師講的,都是高中的知識。

因為是高三,所以主要是複習,而不是教授新的課程。

時不時的,老師會點人起來回答問題。

這就讓卓不凡、穆瑞錦和李非三人很苦惱了。

已經參與工作的穆瑞錦,和沒念過幾年書的李非,暫且不提,

就算是裡面年紀最小的卓不凡,也已經是個大二學生了。

有句話說得好——大學生的腦子,狗都不吃。

卓不凡已經將高中學過的內容忘得七七八八了。

“下一個問題,我請一個同學起來回答一下。”

老師站在講臺上,手裡捧著課本。

她雪白的臉上沒有一絲表情,視線在教室內逡巡。

最後落在了卓不凡的身上。

“卓不凡同學,你來回答,牛頓三大定律是什麼?”

即便是再不想站起來,卓不凡也不得不站起來。

他拼命地在腦中回想,牛頓三大定律究竟是什麼。

這是他高中時候學過的知識。

只不過現在回想起來,只能記得起隻言片語,甚至串聯不成一句完整的話。

回答不出問題,大概會跟那兩個遲到的學生一樣,被留去辦公室寫檢討。

就在這個時候,教室外響起了敲門聲。

“林老師,出來一下。”

老師走下講臺,去開門。

門外站著教導主任。

趁著老師和教導主任走到走廊上交談的功夫。

卓不凡飛快地翻起書來。

終於從物理書上找到了老師問的問題的答案。

飛快地看了幾眼,強行將之記了下來。

沒一會兒老師重新走了進來。

這次,卓不凡很順暢地背出了答案。

讓卓不凡坐下之後,老師並沒有再繼續帶領大家複習。

將教材放在桌上,老師宣佈道:

“明天會有重要領導訪問我校,本校決定舉辦歡迎儀式,稍後學校會安排你們進行彩排。”

“另外,教室的清潔工作一定要做好,剩下來的時間你們將教室打掃一番,明天領導參觀的時候,必做到一塵不染。”

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