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莫北市位於省城約360多公里的西北方，這是個遠離發達中心區域的內陸山區小城，這座城市，四面環山，春江和秋江兩條河在這裡匯合成嵐江，然後再向東南方流去。城市雖然不大，但城市規劃還算規正，到處山清水秀，四季分明，雖然地處偏遠，但並不影響潮流與時尚在這裡流行，這裡在古代曾經是兵家必爭之地，南來北往的商賈也雲集過這裡。改革開放之後，這裡的城市也有很多改變，高樓大廈不斷地拔起，從古至今，這裡也出現了許多不凡人物。我小學、中學、大學都在省外度過，由於父親從部隊轉業到這裡的原因，我的工作的主要經歷也就是從這個小城市開始的。
我大學讀的是師範學校，畢業後先留校做了一段時間的助教，經不住父母親的勸說，才回到這個城市的一所中學任教。在教育局報到後，分管中小學的副局長就說：“歡迎你這個大學生來本市任教，你的情況我都聽說了，學習成績很優秀，我想你就去市第三中學如何？那裡正好缺語文老師。”我點頭：“我服從領導的安排。”“好！我就喜歡你乾脆的樣子，像你爸，有部隊的作風。”估計他和我父親熟悉，我也不好多問。在人事科辦好手續，我就拿著一份介紹信，去了市第三中學報到。
城市被三條河分成三個區域，東區、中區、西區，我所在的第三中學就在西區，第一中學位於中區，第二中學位於東區，都是重點中學，而西區是剛發展起來的區域，所以學校比較新，也就沒有列為重點中學。
我家住在中區，上班就騎著腳踏車去，走過市區的大道上，感覺一切都是新鮮的，空氣是新鮮的、街道是新鮮的、樹木是新鮮的、我的心情也是新鮮的。
道路兩旁是密密的榕樹，汽車就像在綠色的隧道中穿行，街道雖然不大，但還是比較整潔乾淨。來到學校大門，就看見“莫北市第三中學”幾個字，門衛把我擋住，問我找誰，我說我是新來的老師，今天來報到的，給他看了一下手上的信封面，他就放鬆嚴肅的臉色，笑嘻嘻地放我進去了。他指著右邊的一棟樓說，“校長在那棟樓的三樓。”我說聲謝謝。
我走過大門後，穿過一片空曠的廣場，正面有幾棟樓，估計是教室，右邊的樓有四層，估計是教師辦公樓，我來到三樓，見右邊樓道盡頭有校長辦公室，就敲門，有人應聲後我才推門進去。鄧校長，一位約五十歲年紀的人，就從辦公桌站起來，說到“是陳老師嗎？歡迎歡迎，快請坐。”他禮節性地和我握手後，我把信封交給他，他讓我在旁邊的沙發坐下，開啟信封看了一下，說：“我們正好缺一位語文老師，你這個師範名校來了老師，真是雪中送炭啊！”我們坐著聊了一會兒，他詢問我在校學習和做助教的情況，也瞭解我家庭的情況，我都一一回答了他的詢問。他說：“像你這樣好的家庭背景，這樣出色的學習成績，放棄師範留校來著貧困的小城市，精神可嘉，前途無量啊。”我說：“校長過獎了，我還是新人，今後希望校領導多關照。”
最後我被安排去初一、初二教語文，校長親自帶我見過書記然後又去教務主任那裡，交代教務主任對我的課程安排。
![[綜英美]第二人生在哥譚](https://img.shubaoinc.com/files/article/image/24/24128/24128s.jpg)