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蘇思茹可不管她，上課時辰過了，嬤嬤隨時會來，得趕緊坐下。
她一屁股坐到讓出的座上，說起風涼話來：“三大才女已經沒了倆，孫秀才，你可得小心了，別被摘了名頭，被一網打盡。”
孫繡雲漲紅了臉，這世上怎麼有如此蠻橫之人！
拉著孫繡雲走的秀女忍不住了：“蘇小姐，繡雲繡品千金難求，縱然別人能贏得了王李二人，也休想贏過繡雲。”
這個“別人”指的是梨花，卻帶著一絲敬畏和複雜沒有明說，她把梨花跟蘇思茹看成一夥了，不然蘇思茹怎麼給佔座。
“你怎知沒人贏得了她？”蘇思茹嗤笑一聲，上下打量孫繡雲，十分輕蔑：“就她這樣的，都不夠我武姐姐塞牙縫的。”
跟個弱雞仔似的，說句話都中氣不足。
其他秀女彼此眼神交流，齊刷刷看向周玉珍，都透露著驚訝，武梨什麼時候成了蘇思茹的武姐姐了？
周玉珍突然得到那麼多關注，有點慌有點驚喜，只是她也不知道啊……
孫繡雲和交好的秀女一臉憤怒，想反擊回去又詞窮。
就在這時，門口有人來了，手裡拿了一疊紙。
兩人轉頭看去，看見來人，頓時滿臉惱意：“繡雲，走，別理她們。”說完兩人各自尋了空位坐好。
蘇思茹也發現了來人，她眼睛一亮，站起來興奮地招招手，邀功似的，想讓來人坐到她前頭。
進來的人正是梨花，她進來時聽見的正是蘇思茹最後那句話，也沒錯過孫繡雲兩人對她的惱怒。
梨花拿著一疊紙，掃了一眼裡面的情景，就明白是什麼情況了，蘇思茹又招貓逗狗了，還給她拉了仇恨。
不巧，這回招惹的竟然是孫繡雲。
她原本不準備管，卻沒想到此刻腦海突然傳來聲音：‘請儘快戰勝女紅奇才孫繡雲。’
狗系統像被提醒了一樣，突然催促起來，聲音嚴肅刻板，語氣強硬，跟不容商量一般。
昨天午時梨花被催了一回，糊弄了過去，沒想到全新的一天剛開始，就來催命了，好心情蕩然無存。
梨花有點想揍人了，一個眼風掃向蘇思茹，可得謝謝小蘇，幫她提醒了狗！
她決定了，以後重點關照小蘇，幫她進步，幫她覺悟！
蘇思茹本來很高興地招著手，卻突然發現武梨大佬氣場一變，看她的眼神有點涼，頓時頭皮發麻。
她訕訕地收回手，心頭十五個吊水桶，沒有七上八下，而是哐啷哐啷全碰在一起，一片混亂。
她猶疑地坐下，開始檢討自己，這兩日沒招惹武梨大佬吧，怎麼那眼神好像想虐她？
殿中秀女紛紛看向梨花，都不太明白武梨一向準時，這回怎麼遲到了。
卻見梨花沒有去座位上坐下，而是淡定地走到殿前中央停下，那位置通常都是教導嬤嬤或公公站的。
在眾人疑惑之際，門外傳來聲響，就見田嬤嬤緊接著進來，身後跟了一群小太監。
有幾個抬了桌子椅子進來，搬到最前頭擺好放下就走。
有兩個小太監小心翼翼抬著一塊黑漆漆的大木板，好像塗了什麼，還沒幹，兩人拿東西隔著抬邊緣，等待指令。
最後進來個小太監，手裡提著個籃子，背後腰帶上隱約插了根什麼東西，就在門邊傻站著，也不幫忙，一臉無所事事。
秀女們你看看我，我看看你，都充滿了疑惑，這是怎麼回事？
田嬤嬤指揮兩個小太監將板子抬到最前面，立在殿牆前等著風乾，眼神無意瞥到那傻站的小太監時，一臉糟心，卻懶得多管。
等大木板放好，田嬤嬤和梨花確認這麼放可以嗎，得梨花點頭才放下心來。
田嬤嬤這才走到眾人前面，笑吟吟地開始解釋：“諸位小主，為了提升小主們學識，從今日開始，《九章算術》便有請武小主教導大家。”
說著停下，給眾人消化的時間，準備迎接秀女們的暴風質疑。
梨花對田嬤嬤微微欠身，又面向秀女們，揚起招牌笑容，深深鞠躬：“接下來幾日，請大家多多指教。”
秀女們驚掉下巴，張著嘴呆呆的想，武梨怎麼混著混著，成了教導她們的人？
這算是她們的先生嗎？憑空高了一等啊！
田嬤嬤心想秀女反應果然如她所料，正想開口繼續解釋為何這樣，打消眾人的疑慮，就聽見有人驚喜拍手叫好：
“武梨教導咱們！好耶好耶，太好了，哈哈哈，武梨好厲害啊，武梨威武！”
其他秀女還沒想明白是好事還是壞事，就見蘇思茹第一個開始歡呼雀躍，受到感染，也跟著歡呼起來。
田嬤嬤徹底給愣住了，她話到嘴邊，發現好像不用解釋了。
這種奇怪的現象，大大出乎她的意料，讓她不太敢信。
蘇思茹激動極了，心裡小算盤算得明明白白的：武梨大佬成了教導的先生，那往後豈不是說跟放羊一樣，秀女們為所欲為，沒人管束了！
天大的好事啊！
其他人慢慢反應過來，也感覺武梨教她們是好事。
武梨教導她們，哪有那些教導嬤嬤跟公公可怕啊，那些奴才動不動就嚇唬她們，還可能誤導她們。
再說了，大家同為秀女，就算感情不到位，但抬頭不見低頭見，武梨不會怎樣她們的，何況武梨平時待人溫和有禮，都笑臉迎人。
而且武梨為大傢伙出頭教訓過兩個欺負她們不懂的教導掌事，有好事還會想著她們，照顧她們的情緒，讓她們一起虐。
以前是她們有眼不識泰山而已，現下跟著武梨走，準沒錯！
經過孤嬤嬤和嚴公公事件後，秀女們潛意識對梨花很服氣，一致認為在對待學習教導這件事上，她們是同夥，立場是相同的，是有革命情誼的，必然對她們很好很寬鬆。
殿中反應更加熱烈起來，秀女們都熱切地歡呼，便是鬱悶不甘的周玉珍，也下意識覺得武梨教她們，好過宮裡的人。
梨花微笑地看著下頭熱烈的氣氛，謙虛地連連表示：
“若有教得不好的地方，歡迎指出。”
“往後共同進步，共同成長。”
“定會盡我所能，教會大家。”
“多謝信任，不敢辜負，唯有認真負責好好報答姐妹們。”
