第209章 小露一手
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被孃親點名的向澤乖乖地站出來，因為只說讓他背一背考核內容，沒說背哪一個，也沒說背到哪裡，他便搖晃著小腦袋，先把《九九歌》背了一遍，接著又順溜地把《百家姓》從頭背到尾。
直到孩童清脆的朗朗背誦聲音結束，程知文還沉浸在不可置信中，這不可能，他雖然在書院讀書住宿，每月也有四五天的旬假回家。
村裡哪些人家送了孩子去哪裡上學，他再清楚不過，從來沒有聽說過郭喜安送了程向佑和程向澤去唸過書，他們不可能會背誦這些才對。
可就算他再怎麼不敢相信，事實擺在眼前，容不得他不承認。
郭喜安笑眯眯地看著程知文青白交替的臉色，猶覺得對他的打擊不夠，拍了拍向佑的小肩膀：“你也背一遍給你大堂哥聽聽，對了，把你學的其它書本，也背上幾段。”
向佑點點頭，也朗聲背起來，他背書的語調比向澤更快些，神情更加輕鬆，很快將《九九歌》和《百家姓》背了一遍。
因為孃親說再背些其它學過的，他索性就背起了最近一直在看的《孟子》，他背誦得投入，完全沒有意識到周圍嘈雜的聲音慢慢安靜了下來，漸漸的只有他一人的背書聲。
登記的徐夫子越聽越激動，郭喜安瞧著周圍人圍觀的神色，覺得差不多了，偷偷戳了戳向佑的後背。
向佑立馬停住了背誦，還有些意猶未盡。
徐夫子一下從座位上站起來，繞過桌子來到向佑的身邊蹲下，頗為激動地拉著他詢問：“你以前讀過書？讀了多久了？還讀了哪些書？”
一連串的問題讓向佑一時有些無措，下意識地扭頭去看孃親。
郭喜安心裡微微一動，雖然天賦異稟是件好事，但凡事也不可太過造謠，向佑年紀還是太小了，適當的藏拙能免去不少未知的麻煩，便笑著替他回答道：
“是讀過一年多的書，讀的也就是剛剛背誦的那些，再多的便沒有讀過了。”
實際上，細算算，教向佑向澤他們習字讀書的時間距今也才三個多月而已。
原來如此，徐夫子點點頭，雖然讀的書不多，但小小年紀已經能背出《孟子》一半的內容，還背得這麼順暢，一點兒磕巴都沒有，這對一個四歲的孩子來說，已經是十分了不得的了。
徐夫子沒有想到今日還有如此意外之喜，沒有先生會不喜歡聰明的學生，雖然他在鉅鹿書院不負責教授蒙童班，但以這個孩子目前掌握的學識，完全可以進入更高一個階段的學習。
鉅鹿書院是一座大書院，學子眾多，每年還都會招收新的學生，每個學子自身的基礎和讀書的程度都有不同，教學時自然要加以區分。
書院裡分為四個級別的班級：蒙童班、習字班、訓詁班和經學班，有點類似於現代社會的小學、初中、高中和大學。
而徐夫子，就是訓詁班的主講夫子。
他看著面前的小向佑，見這孩子年紀雖小，被他拉著小手似乎有些靦腆，卻並不膽怯畏縮，目光明亮，眼若星辰，越看越招人喜歡，見獵心喜忍不住道：
“向佑，你願意進我的訓詁班，做我的學生，跟著我讀書習字嗎？”
“什麼？你要讓他進入訓詁班？”一邊臉色已經變得灰白的程知文更加不可置信和難以接受。
從蒙童連跳兩級，還是個四歲的孩童，這在書院裡面可是從來沒有過的先例。
程知文如今已經讀了四年書，今年也才堪堪升入習字班，程向佑能透過書院考核已經讓他難以置信，如今還要甩他一大截，這讓他如何能接受！
聽到他的聲音，徐夫子才想起來還有這個鬧事的學生還沒有處理呢，想到他之前還一心貶低阻攔如此優秀的學生報名，差點就要讓書院損失這樣一名讀書的好苗子，徐夫子頓時就沉下了臉，對程知文沒個好語氣：
“你還敢發聲？現在看來，你果然是故意鬧事的，如此優秀的孩子，更是你的堂兄弟，你竟惡意貶低，對下沒有慈愛，對自己的嬸孃說話也全無敬意，對上就是目無尊長，你嬸孃罵得沒錯，你的書都讀到狗肚子裡去了。”
程知文睜大了眼睛，被郭喜安罵時他是滿腔憤怒，可如今被書院夫子也這樣大庭廣眾之下責罵，他血氣上湧羞憤萬分，卻不敢回嘴。
圍觀人群對他的指指點點愈盛，甚至原先小聲議論的聲音也沒了掩飾，肆無忌憚地指摘起來：
“哎喲，先前還叫囂著人家是大字不識一個的白眼瞎，說人連名都不配報，現在打臉了吧。”
“可不是，我看他就是不安好心，說不定就是嫉妒呢。”
“有道理，這良心可是大大的壞了。”
……
正在這時，先前被吩咐去叫教習的書童帶著羅教習過來了。
見著羅教習，徐夫子也沒廢話，“這個學生一再阻撓書院的秋招工作，更是屢屢出言不遜，煩請羅教習你按院規處理吧。”
看到羅教習，程知文終於害怕起來，可他還是不甘心，更是怨恨造成這一切的郭喜安，紅著眼喊道：
“就算他們能透過入院考核又怎麼樣？他們根本就讀不起，一月二兩的學費她家根本就拿不出來，一樣是做無用功。”
郭喜安輕笑一聲，欣賞著他這樣瘋狗般最後的嘶吼，從懷裡掏出二兩銀子放在報名桌上，慢悠悠道：
“這就不勞侄兒操心了，你要是把心思多放在讀書習文上，少在蠅頭苟利的事情上鑽研，也不至於讀了這麼多年書，連個童生都考不上啊。”
郭喜安渾身舒爽地看著臉色發青的程知文被那位教習帶走，只覺得哪哪都暢快。
至於讓向佑直接進入訓詁班學習的事情，郭喜安了解了鉅鹿書院的分級制度後，還是婉拒了。
雖然這樣的殊榮對許多人來說都是一件面上有光的事，可向佑到底年紀還是太小了，就算學習能力跟得上，心智也不一定能對等。
訓詁班的多是十六七歲甚至年近二十的學生，和他們做同學，對小向佑來說可不一定是件好事。
郭喜安希望孩子讀書能有出息，也更希望他能健康快樂的成長，讀書不只是為了學習知識，和同齡人的相處收穫友誼也十分重要。
