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賽百味還將這套無比科學、嚴謹、完美的力量體系等級制度，無私地安利給了室友羅素！
在這套實力體系裡，超凡者被劃分為5個大境界：
一年級，二年級，三年級，四年級，五年級。
弱於一年級的則是不入流。
一年級，又分為一年級初期，一年級中期，一年級後期，半步二年級，一共4個小境界。
此外還可以進一步細分，比如一年級後期巔峰大圓滿、一隻腳踏入半步二年級。
舉例來說，羅素在入學考試時靈脩等級只是“不入流”，在吸收了一年級的知識卷軸後，靈性揚升至一年級初期。
賽百味因為入學前就有靈脩底子，如今實力已然是一年級中期——準確的說，一年級中期巔峰大圓滿半步後期。
要想達到晉升二年級所要求的靈脩強度，則至少要達到半步二年級的境界。等穩定一段時間後，再吸收二年級知識卷軸，就能突破至二年級初期。
之前來自《開心學魔法》的兒童版冥想法，對新人確實效果顯著，但到了現在，已經達到了瓶頸期。
羅素明顯能夠察覺到，使用兒童冥想法對靈性的鍛鍊速度，已經比剛開始慢了太多，每天靈性成長的幅度太過微小。
按照現在的靈脩速度，羅素想要邁入一年級中期，恐怕要幾個月的時間！更別說一年級後期了。
他如果想在6月的學年末，修煉至半步二年級，急需掌握更高階的靈脩法門。
按照官網上描述的課程，開學第3周靈性修行課就會開課。羅素打算到時候看看，課上能不能習得更高階的靈脩法門，不能的話再另尋他處。
……
又是一個熟悉的傍晚，羅素在操場上練習通靈術。
這段時間裡，每天放學後，羅素都會在操場附近，多練習一會兒。
羅素掏出食堂裡打包的金槍魚，用屍體作媒介召喚來了金槍魚的鬼魂，讓它附身到自己身上。
【游泳大師：你的游泳能力提升到了大師水平，可以在水中高速遊動。】
羅素碾死了一隻蜘蛛，讓蜘蛛的靈魂附身到了自己身上。
【攀爬：你的身體可以在垂直平面上攀爬。】
【蛛絲：手掌伸開然後中指和無名指握起，形成了只有大拇指食指以及小拇指伸直的特殊手勢，就可以從手腕中噴出蛛絲。蛛絲硬度不高，且對體內蛋白質消耗極大，不建議頻繁嘗試。】
羅素命令空中一隻麻雀的靈魂附體在自己身上。
【滑翔：因為缺少必要的身體器官，你並不能真的像鳥一樣飛起來，但可以透過在空氣中拍打雙手，減速墜落，也可以在空中滑翔。但是這麼做會讓你看起來很蠢。】
羅素驅使著空中一隻海兔的鬼魂，讓它附體到自己身上，
【一決雌雄：你腦海中充斥著凌亂的資訊，無法知曉獲得了什麼專長，只能自行探索。】
因為自己的靈脩水平太低，每次附體之後，羅素都會馬上結束附體狀態，以免靈效能量消耗太大。
這段時間裡，羅素試了一種又一種鬼魂附體的功效。
遺憾的是，大部分動物和人類鬼魂附體之後，並沒有給自己帶來新專長，或是腦內出現的知識太過模糊，無法分辨。
“可惜，這些靈魂附體後給予的能力中，沒有特別強力的，能力上限也不會超出普通人類生理結構太多。”羅素感嘆一聲。
不過對這一結果，他已經很滿意了。
這些畢竟只是普通生物的鬼魂，驅使它們不需要付出什麼代價。
通靈人最強大的力量，是能和靈體類超凡生物簽訂契約——
比如，怨靈、騷靈、守護靈、英靈、自然精魂、出馬仙的仙家，等等。
如果能夠契約一個靈體類超凡生物，他在戰鬥、應對危機和解決問題方面的綜合實力，必然會提升一個大檔次！
“學院官網似乎有超凡靈體出售，等實力再增強一點，能夠承受契約後，就上官網買一隻便宜的靈體類超凡生物！”
羅素邊想著，邊找了個無人的角落，坐下來閉目冥想，回覆靈性。
一個多小時後，重新變得精力充沛的羅素，睜開了雙目。
在朦朧的視線裡，他的餘光注意到一個熟悉的身影。
那是一個穿著小洋裝、看起來十三四歲的男生。他打扮精緻，儼然是一副小公子的模樣。
男生快步鑽入操場邊緣的小樹林。
羅素記得這個男生——正是和他同專業的新生，之前渴望擁有死靈法師形象、帶領骷髏大軍的男生。
那堂課上，他還弄丟了一根針。
他在學院內用的假名，好像是“黑羽”吧。
黑羽雖然外貌不錯，但是性格較為靦腆孤僻，平時也沒和其他同學有太深入的交流。
“他在幹什麼？今天這麼晚離開教室，又跑去小樹林幹嘛。”
羅素本來不想對這些無關緊要的事情好奇，但根據他的經驗，任何反常的事件都可能觸發重要劇情。
他快步向著黑羽消失的小樹林走去。
在距離小樹林幾十米的位置，羅素強化後的聽力，隱約能聽見雜亂的交談聲。
羅素找了一個雕像，躲在後面，確定其他人不會發現自己後，專注地側耳聆聽小樹林裡的聲音。
——這座雕像的形象，是學院歷史上僅有的兩位五年級學生之一，已經畢業離開學院的天才女巫，荊棘鳥學姐。
可惜距離還是有點遠，根本聽不到交談的細節。
就在羅素猶豫要不要停止竊聽時，他猛然一震。
對話的人聲中，包括一個他相當熟悉的聲音。
是白！
那個在招生考試上和他發生衝突的邪魅白髮青年，學院幫派“白狼俱樂部”首領北極狼的弟弟。
白和黑羽在小樹林裡做什麼？
而且交談的人好像不只他們兩個！
羅素輕點眉心，開啟靈視，從周圍的鬼魂中，選中了一隻迅猛龍鬼魂。
“徘徊不定的靈，遵從我的意志！”
羅素對著迅猛龍的靈魂一指，將意識和靈性灌入其中，驅使它，命令它接近小樹林。
迅猛龍靈魂抖動了兩下，試圖掙扎但以失敗告終，遵從羅素的想法，向著小樹林奔去。
這是羅素相比其他同專業學生的一個巨大優勢。
其他人即使擁有靈視或類似的能力，也看不見恐龍靈魂！
當迅猛龍靈魂踏入小樹林邊緣，羅素微閉雙目，將感官切換到靈體上。
