第四十三章 洛哈特的教學方式（上）
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時間來到二月，在春風的吹拂下，禁林裡枯色的樹木大面積抽出新芽，城堡裡小巫師們也在這充滿生命氣息的春意中即將迎來93年的情人節。
對於一二年紀尚處於懵懂年紀的學生來說，情人節還只是一個意義不明的節日，但對於中高年級的學生來說，這個節日的重要性可就不言而喻啦。
在二月第一週的第一天上午，赫奇帕奇的塞德里克·迪戈裡就在同寢室朋友的慫恿下，在拉文克勞的公共休息室門口堵住了一個漂亮的華裔女孩，並且贈送了他親手製作的會歌唱的小愛神卡片。
好學生珀西也挨不住寂寞，他在麥格教授的變形術課上，趁著所有人不注意，把一隻火蜥蜴變成了佩內洛的模樣，並對著她傻笑了好幾分鐘。
鄧布利多校長難得表現了自己的紳士風度，他從霍格莫德給霍格沃茨每一位女性教職工都預定了一束鮮花，受到他這樣行為的影響，洛哈特在午餐時愉快地向所有教授宣佈，他要給學校裡的每一個人都寫一首讚歌，並神秘的表示他已經想到了一種絕妙的點子把讚歌在情人節當天贈送給大家。
“阿莫斯塔，你有沒有可能在那天到來之前，就把這蠢貨幹掉？”
在聽完洛哈特的話後，斯內普一臉陰沉，壓低聲音冷冷地問道。
“我盡力而為吧，教授！”
阿莫斯塔咀嚼著一塊燻鹹肉哭笑不得的說道，“但您為什麼不自己配點毒藥呢，您是魔藥課教授，還是一位魔藥大師，想必您對這個很拿手！”
午餐後，阿莫斯塔利用午休的時間查閱了一下昨晚的監控，結果依舊是一無所獲。
週一下午，格蘭芬多和斯萊特林的六年級學生有兩節共同的黑魔法防禦術課，這是他首次和洛哈特配合教學，為了表示尊重，他換了件嶄新的黑色巫師袍，並在所有人到達之前，就出現在了教室裡。
距離下午兩點還有十分鐘的時候，六年級的學生們陸陸續續到達了這間教室，雖然這件事已經傳開了，但是，當小巫師們發現調查官先生真的出現在了他們的課堂上時，還是紛紛露出了驚訝和激動的表情。
洛哈特教授還沒來，只有阿莫斯塔一人站在講臺上笑意盈盈面對著鬧哄哄的，坐次涇渭分明的格蘭芬多和斯萊特林學生。
這裡的所有人都和阿莫斯塔在學校裡共同待過，不過，除了少數幾個人外，他對絕大部分都沒有印象。
“弗林特，聽說你現在是斯萊特林球隊的隊長了？”
當阿莫斯塔說話的時候，教室裡的聲音像突然按了暫停鍵，所有的目光都聚焦在馬庫斯和阿莫斯塔身上。
“是的，先生...喔，我是說，布雷恩教授。”
人高馬大，長相酷似巨怪的弗林特下意識站了起來，面對一名教授，和麵對一名有調查官身份的教授感覺是非常不同的，在魁地奇球場上球風粗獷的弗林特看起來很緊張，語氣也非常拘謹，
“那是去年才發的事情--”
畢竟是自家學院的球隊，阿莫斯塔精神上還是要支援一下的，他讚許的點了點頭，
“那你就好好努力吧，弗林特，希望斯萊特林球隊能夠在你的帶領下有所成就。”
阿莫斯塔這麼說，教室裡，原本對他充滿好奇的格蘭芬多們臉色立刻冷淡下來，有的魁地奇死忠球迷，甚至露出了仇恨的眼神。
坐在人群中的奧利弗和珀西對視一眼後，都低下了頭，假裝在看桌子上已經攤開的《與巨怪同行》。
阿莫斯塔的鼓勵倒是讓斯拉特林的小巫師們得意起來，他們下意識就認為布雷恩教授和斯內普教授風格相似，是非常照顧‘自己人’的，被第一個點名的馬庫斯甚至有點得意忘形，在傲慢地看了眼低著頭的奧利弗後，他露出狡猾地微笑，大聲說，
“感謝您的支援，布雷恩教授...，我們--斯萊特林的所有人都對您擔任助教這件事感到興奮，教授，我們認為您一定會是近幾年來黑魔法防禦課最棒的教授，那麼，您準備教我們些什麼呢？”
幾乎把頭埋在桌子下面的奧利弗·伍德偷偷做出嘔吐的表情，連學生典範的珀西看起來也不是那麼高興。
“呵呵，同樣感謝你的支援，弗林特，”
阿莫斯塔並沒有追究馬庫斯·弗林特的小算計，他點了頭微笑道，“正如你所言，弗林特，我只是一名助教，關於伱們的授課計劃，還是要由洛哈特教授做主。”
就在這個時候，洛哈特大步帶風走進來了，今天的他身穿一件深洋李色的袍子，阿莫斯塔發現，就他和洛哈特教授見面的這麼多次裡，好像還沒見過他穿顏色重樣的袍子呢。
“寫書真的那麼掙錢？”
阿莫斯塔走上去迎接的時候，心裡閃過這個念頭。
“看來你已經做過自我介紹了對嗎，布雷恩教授？”
洛哈特笑容燦爛，重重拍著阿莫斯塔的肩膀，語氣就好像是在對他看重的後輩說話一樣。
“只是簡單打了個招呼，洛哈特教授--”
阿莫斯塔不動聲色把肩膀讓開，友好地微笑道，“我和小巫師們一樣，正在期待您精彩的授課呢！”
“喔，糟糕，看起來是一路貨色！”
格蘭芬多的學生堆裡，不知道是誰小聲說了這麼一句。
阿莫斯塔表情抽搐了一下，他確定洛哈特也聽到了這句話，因為有那麼一瞬間，洛哈特的表情凝固了一剎，不過，他立即又恢復常態。
“那麼...”
對接下來將要發生的事情一無所知的阿莫斯塔有點不明所以的瞪著氣氛突然變得死氣沉沉的教室，
“我們該從哪裡開始呢，洛哈特教授？”
“喔，用不著擔心，布雷恩，小傢伙們已經熟門熟路啦！”
接下來的兩個小時時間裡，阿莫斯塔總算見識到了洛哈特別具一格的‘教學方式’，他挨個點學生的名，要求他們大段大段地朗誦他寫的那些故事書，並且要求小巫師們聲情並茂。
洛哈特就站在講臺的位置，假裝看不到小巫師們臉上痛苦的表情，一副喜滋滋的模樣，當然了，如果朗誦的情感不夠豐富的話，洛哈特也會親自為所有人作示範，他還會故意整出些誇張而又滑稽的肢體動作，企圖提升課堂氛圍，但結果就是沒任何人搭理他。
而阿莫斯塔唯一能做的事情，就是幫助洛哈特維持課堂紀律。
“您一直...都是這麼教他們的嗎？”
趁著讀了一大段制服巨怪過程描述文字的洛哈特喘氣的功夫，阿莫斯塔漫不經心的晃到他身邊，語氣非常委婉。
“啊哈，急於表現自我，對嗎！”
洛哈特用手指點著自己的鼻子，眼神很‘機智’，他不顧阿莫斯塔的解釋，直接叫停了正在用呆板的，了無生趣的聲音朗讀課本的珀西，“成名的機會就在眼前，布雷恩，就看你自己能不能抓住啦！”
他把課本強行塞進阿莫斯塔的手裡，並容光煥發地大聲對所有人宣佈道，
“讓你們見識見識一位真正的狂熱粉是怎麼用他那飽含激情的聲音向洛哈特教授表達崇高敬意的！”
嗤嗤---
望著講臺邊，洛哈特身邊一臉不知所措的調查官先生，伍德撲哧一聲笑了出來。
