玉蝙蝠提示您：看後求收藏（書包網www.shubaoinc.com），接著再看更方便。
曾鈺瞄了眼余天策手中的紙，真想把那詩收起來，謄抄在自己的詩詞之中。
詩中描繪的氣節，不畏強權，不懼生死，正是他剛上任時心中所想，一定要為本縣百姓做出什麼來的心情。
可旁邊還有一首詞，怎麼說，也要等余天策全部唸完之後，在將那紙收過來。
突然，文曲閣裡響起滔天的掌聲。
曾鈺抬手，眾人又靜了下來。
“天策，朗誦你的詞吧，我看那麼長呢……”
余天策轉身，作揖道：“大人，孔聖說六藝齊全，堪稱君子，其他門生都沒有作曲，我的曲子已經作了出來，敢問教諭老爺，縣學裡有沒有古箏？”
曲子做出來了？
曾鈺舔了舔嘴唇，不敢置信。
一炷香能燒多久，大概十五分鐘，放在古代，也就是半刻鐘的時間。
這麼短時間寫了一首詩，又作了一首詞，曲子也譜好了，這到底是什麼樣的妖孽，長了一個什麼樣的腦袋？
不多時，衙役搬來了一架古箏。
余天策坐在桌前，彈響了前奏。
狼煙起，江山北望，
龍旗卷，馬長嘶，劍氣如霜；
心似黃河水茫茫，
二十年，縱橫間，誰能相抗？
恨欲狂，長刀所向，
多少手足忠魂，埋骨他鄉；
何惜百死報家國，
忍嘆惜，更無語，血淚滿眶~
馬蹄南去，人北望，
人北望，草青黃，塵飛揚……
……
“不可能，怎麼可能？”
梁元、陳方等人，還沒從剛才那首詩的意境中抽離出來，余天策直接掏出了一刀王炸，給幾人徹底幹懵了！
就連遠處坐著的姜楠、王閔，手中的杯也不由地掉在了地上，酒水灑了一地。
這彪子作詞、作詩、作曲，能力這麼強？
嘩啦啦！
沉寂了片刻之後，無論是文曲閣中幾十個秀才，還是高臺上的三位朝廷命官，還是文曲閣外圍觀的上百秀才，都不由地鼓起了掌。
曾鈺吃驚地問道：“天策，這首詞叫什麼？”
“大人，這首詞叫《精忠報國》！”
嗯嗯！
“嶽王背後刺著盡忠報國，你這首詞，名為精忠報國，句句不提嶽王，句句裡都有他的氣節，真完美！”
曾鈺小心翼翼地接過紙張，品讀上面的絕美的詞句，連連讚歎道：“天人之筆，天人之筆呀！沒想到我新豐縣，竟然有如此之能才，就是李太白在世，這麼短的時間，也寫不出這樣的好句啊！”
又過了一會兒，曾鈺拿起另一首《桃花庵歌》，起身向眾人問道：“之前我說過，這首詩就是今科狀元所作，你們應該猜出是誰了吧？”
梁元、陳方等人不禁轉頭，看向了講臺下邊的余天策，手心裡都冒出了汗珠。
難道說……
“沒錯，正是你們面前的人，餘嘉，余天策！”
啊？
這一刻，眾人都張大了嘴，眼睛瞪得都快掉了出來。
不是說，這孩子很彪？
他的岳父，可是走到哪罵到哪！
就算余天策不在身邊，沈康也會和別人罵上兩句這個女婿。
有如此才能，怎麼那麼不受待見？
此時此刻，十八個縣令門生，頭差點插到了褲襠裡，臉紅得不能再紅了，彷彿都要滴下了血來。
曾鈺放下紙張，拿起酒壺，先走到余天策面前，親自給他斟滿了一杯酒，又來到梁元的面前，一邊倒酒一邊說。
“民獻，看人之長，世間一切皆是吾輩之師！江山代有才人出，晚輩不代表沒有才華，你要吸取教訓呀！”
嗯！
梁元只能紅著臉，點了點頭。
“學生認錯，大人！”
“能聽教誨，方成大儒。忘了和你介紹，你所用的鉛筆，就是天策製造的。他不僅是我的門生，還是鉛筆工廠的大掌櫃！”
啊？
梁元和其他門生，驚詫一波接一波。
鉛筆工廠，大掌櫃！
原來這個鉛筆，困擾了太祖李龍武幾十年的鉛筆，困擾了歷代皇帝上百年的鉛筆，竟然，被這麼一個剛弱冠的小子做出來了？
而門外，王川已經不會說話了。
原來，余天策本就是縣令的門生，怪不得他總敢和岳父對著幹，人家背景雄厚啊！
與此同時，王川也感覺到不曾感受過的恥辱。
他幾年前就成為秀才，一直想當縣令的門生，參加了一次煙花文會，又參加了三次端午詩會，每次都是名落孫山。
而最不露臉的余天策，竟然早就是縣令大人的門生了！
那之前的炫耀……
原來，小丑竟然是他自己！
沒臉再看下去了，也沒心情再看下去了，王川自嘲地笑了笑，轉身離開了縣學大院。
酒過三巡，就是最重要的環節，選人進縣府書房讀書。
余天策直接“保送”，縣府書房還有兩個名額，眾位今科秀才，眼中都露出了光芒，摩拳擦掌，躍躍欲試。
然而，小道訊息並不準確。
或許是曾鈺故意擺刀，並沒有出詩詞題，而是讓教諭給每個秀才發了一張紙、一根鉛筆，叫他們寫策論。
策論的題目，如何增加縣中讀書人的數量，讓百姓快速識字。
縣令、縣丞、教諭作主考官，三日後公佈成績，前兩名，才能獲取進入縣府書房讀書的資格。
時間為一個時辰，點到即止。
這道題，可真是難住了在場的秀才們。
眾人紛紛皺眉，一時間表情全都凝重了起來，因為，所有人都不想放棄成為縣令門生的機會。
無論是縣令，還是長安刺史，乃至雍良道節度使，包括朝中大臣，幾乎人人都有門生。
看似跟隨自己學習，實則，也是互利互惠的關係。
學子們，需要官吏的名望鋪路，需要學他們的知識。
而官吏，需要這些門生給出五花八門的建議，從中找出最好的意見，來處理遇到的難題。
打個比喻，門生和官吏的關係，就好比朝堂上大臣和皇帝有關係，一面是為了生存、前程，一面是為了諫言、獻策。
這時，曾鈺看向十八個門生，還有正在思考的余天策：“你們也跟著想想，有什麼辦法，跟著大家一起寫策論。”
余天策接過紙筆，微微皺眉。
詩詞還好說，搬後世東西一頓抄就行，可要讓他提建議，還真的有些為難他了。
怎麼樣，才能讓文盲快速識字呢？
忽然，余天策瞪大了眼。
有了！
