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在摳搜的節目組丁導面前談報銷顯然是行不通的，沒辦法，宋煥溪只能拉著赫鳴趕緊進入會場，計劃用任務換取更多的音樂徽章。
能夠獲得徽章的任務有兩種，一是到相應的地點進行闖關，二是自發的在藝術中心內尋找隱藏的徽章寶盒。
她和赫鳴轉了一圈發現闖關都是和音樂相關，譬如彈奏鋼琴曲、演唱歌劇等，這些都不是宋煥溪擅長的。
所以兩人合計後打算分開行動，她去尋找隱藏的寶盒，赫鳴則去闖關。
宋煥溪最先開始排查的是展覽廳，既然來到了昭陽市藝術中心，順帶了解下這個城市關於音樂的成長背景也是很不錯的。
“歡欣，你也在啊。”
沒想到有人和她想到一塊去了，她朝唐丹雯揮了揮手：“唐老師，巧啊。”
“是啊，真巧。”唐丹雯看宋煥溪一個人，又問：“赫鳴呢？沒和你一起？”
宋煥溪：“她去音樂廳闖關去了，我負責來找徽章寶箱。”
唐丹雯：“巧了不是，鄔老師也去了那邊，要不咱們去看看？”
正好展覽廳宋煥溪已經找過一遍了，所以就應下了唐丹雯的建議：“好的。”
到了音樂廳，她發現不僅鄔老師在，連魏巡和羅成都在場，三人正在為了這個任務唯一的一枚音樂徽章爭奪中。
只見鄔文翰在和大家商量：“一人唱一首歌太慢了，而且不同的歌曲也不好比較，不如大家同唱一首歌，結束後再讓在場的工作人員匿名打分。”
赫鳴沒意見，點頭道：“可以。”
倒是魏巡聽了規則表示不服：“一首歌有不同的副歌和段落，這樣豈不是不公平。”
“是啊，不太公平啊，鄔老師。”羅成在旁附和道。
鄔文翰想了想，也確實是這個理：“我這只是個建議，要麼大家再想想其他的辦法？”
要不是已經答應過了鄔文翰，有這囉嗦的時間赫鳴都想去其他地方過任務了。
所以為了解決問題推進節奏，他主動開口道：“要不你們先挑吧，我唱剩下的部分就行。”
這建議正合魏巡的心意，在赫鳴說完後，他立馬接話：“行，我同意。”
但鄔文翰卻有點遲疑，他對赫鳴道：“那這對你豈不是更不公平了。”
赫鳴笑笑，不甚在意道：“沒事的，鄔老師，我唱哪段都行。”
見赫鳴堅持，鄔文翰也就沒再說什麼，畢竟他知道赫鳴在業內還是很有實力的。
“那行吧，那魏巡你看你打算唱哪個部分？”
後輩都做出了讓步，他作為一個前輩也不好佔便宜，於是就讓魏巡先選了。
羅成見商量一圈居然是魏巡佔了優勢，藏不住喜色道：“魏巡，你快選吧，大家都等著呢。”
最後魏巡選了一首歌的高潮部分，鄔文翰選的是帶說唱的副歌，而留給赫鳴只有平淡的開頭和結尾了。
見一切都準備妥當，唐丹雯拉著宋煥溪在舞臺下的觀眾席坐下。
不得不說赫鳴作為熱門歌手還是很有實力的，他唱的部分雖然音調平緩，但卻被他唱出了滿滿的故事感，只一開口，就把聽眾迅速拉入他的世界。
等赫鳴唱完，鄔文翰接上副歌，一開口就是鄉村搖滾的調調，與前面赫鳴給人的感覺形成明顯的反差，倒是別有一番風味。
他結束後就是整首歌最有華點的高潮部分了，但不知道是不是魏巡有點緊張，一開口就高於原先的調子一個音節，配著現場價值不菲的音響，顯得格外明顯，連不懂音樂的宋煥溪都忍不住皺眉。
同時她聽見唐丹雯在旁不屑道：“就這水平……也不知道有什麼好搶的。”
現在年輕一輩的歌手真是越來越飄了，還是赫鳴能沉得住氣，兩人一對比，實力和人品立馬高下立現。
最後評分結果顯而易見，魏巡肯定是末尾，而赫鳴以三分之差險勝鄔文翰。
從導演手中拿到音樂徽章後，宋煥溪和赫鳴又馬不停蹄地前往下一個任務地點——歌劇廳。
相較於音樂廳的個人競賽，歌劇廳的任務卻是組合賽制。
需要兩人一隊完成一段經典的歌劇表演，而任務難度也有所降低，只要是按照規定臺本演完內容，就能獲得一枚音樂徽章。
表演內容是抽籤制的，赫鳴讓宋煥溪去導演手裡抽籤。
翻開一看，宋煥溪犯難了，任務卡里面的內容是關於《浮士德》第三幕——《瑪格麗特的花園》裡的一段場景和對白。
她原先在法國讀研學的就是法語古典文學專業，所以對偉大的古典作家歌德的《浮士德》並不陌生，難的是赫鳴並沒有學過法語，又該怎麼表演法語歌劇。
見宋煥溪蹙著眉，赫鳴疑惑地湊近，在看到任務卡上的內容也無語了一瞬，不過想了片刻後又釋然了，甚至還有點暗自高興。
“小溪，這不是你的長項麼？正好可以教教我。”
“但是法語沒辦法速成啊，要麼我翻譯過來你根據自己的習慣念。”宋煥溪想到一個可以快速解決難題的辦法。
“也行，不過法語歌劇少了原音，應該也會流失很多它原本的味道吧。”
宋煥溪肯定道：“那是肯定的，都說法語是世界上最優雅的語言。”想了想後，她又說道，“那要不然對白咱們翻譯過來，唱歌的部分我們就重要的部分簡短地唱一段。”
赫鳴應道：“可以，我沒問題。”
之後宋煥溪從導演組手裡借了紙筆，找了個角落把內容做了翻譯，並且翻譯的時候儘可能地適應赫鳴的說話習慣，接著又給他做了法語急訓。
一切準備差不多後兩人開始排練，演到梅菲斯托菲勒斯在瑪格麗特的窗下模仿了一首滑稽的《戀人小夜曲》時，赫鳴展現了他非凡的音樂才華，用節目組提供的小提琴演奏了一曲。
宋煥溪透過赫鳴投入的側顏，恍然間像是見到了那個只存在故事裡的梅菲斯托菲勒斯，那個玩世不恭、誘人墮落、卻又不失冷靜、詼諧的角色。
一曲結束，她像是短暫地經歷了瑪格麗特的人生，用她的視角在那個故事裡走過一遍。
她忍不住給對方鼓掌：“赫鳴，你拉的太棒了，你真的很合適做音樂。”
赫鳴回神，羞赧道：“謝謝。”
兩人順利拿到音樂徽章後，本來還打算去最後的演奏廳過任務，但是因為遊戲有規定時間，前面唱歌比賽和排練《浮士德》已經花費了很多時間，現在只剩下不到三十分鐘了。
於是，權衡後，兩人決定一起去藝術中心的各個場地尋找音樂寶箱。
尋寶的路上，他們還遇到了其他的嘉賓，打聽了一下才知道，在看到歌劇內容是法語的時候，他們就直接放棄了。
又因為時間所剩不多，所以都在尋找散落在藝術中心各地的音樂寶箱。
宋煥溪一邊暗自慶幸自己的專業派上了用場，一邊又因為找寶箱的人多了而開始緊迫起來。
最後在兩人的共同努力下，他們一共找到了三個寶箱，鄔文翰和唐丹雯收穫也不小，找到了四個寶箱，而魏巡和羅成一組只找到了兩個寶箱。
之後在節目組的安排下，六人在藝術中心的出口處集合。
接著總導演丁建弼統一發布接下來的行程：“拍攝了一天相信大家也都累了，但先彆著急，選完明天出行的工具就可以收工了。”
聽到明天的行程居然由節目組提供交通工具，宋煥溪抑制不住的開心，好耶，剩下的錢都可以捐給山區的孩子們了。
其他人當然也很欣喜，鄔文翰喜滋滋道：“我就說導演你不會這麼沒有良心的，知道大家辛苦，還特意給大家準備出行工具。”
丁建弼見大家都樂呵得很，知道自己的目的已經達成，之後一臉的不懷好意的道：“不客氣，那就請大家按照今天所得的徽章數量排名來兌換出行工具吧。”
“第一名頭等艙飛機票兩張，第二名高鐵商務票兩張，第三名綠皮火車票兩張。”
情況突然反轉，其他人倒還好，只是魏巡和羅成忍不了了。
羅成第一個跳出來反對：“今天的任務都不是魏巡的長項，徽章肯定拿的沒有其他老師多，可是這樣我們也太吃虧了。”
魏巡也很不高興，但怕得罪導演，說得還算委婉：“丁導，之前不是說可以用音樂徽章換取現金麼，那我可以用徽章兌換升級成飛機票麼？”
今天他和羅成是打車來的藝術中心，光是想到計程車裡的各種味道就讓他作嘔，明天要是再坐著火車出門，那還不如殺了他。
有規則在先，丁建弼當然不會反對，但還是提醒道：“一個徽章可是能兌換一百套音樂教材的，你要不要再考慮考慮。”
魏巡很想說他才不想管能不能為孩子們兌換教材，昨晚玩得太嗨了，今天九點起床根本沒睡好，他現在只想趕緊拿到飛機票回酒店睡一覺，但是礙於拍攝鏡頭又不得不裝一下。
“丁導，之後的遊戲環節我一定努力賺取徽章，現在就先用著吧。”
聽完魏巡的話，丁建弼表示接受，然後就收了他一枚音樂徽章，給了他兩張頭等艙的飛機票。
最後覆盤統計後，宋煥溪和赫鳴擁有兩枚音樂徽章和三個音樂寶箱；鄔文翰和唐丹雯在演奏廳完成任務獲得一枚音樂徽章，並找到四個音樂寶箱；魏巡和羅成雖然也完成了演奏廳的任務，但是因為兌換飛機票徽章數量清零，但還有兩個音樂寶箱。
