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第二題，是個遊戲題目，不過這個遊戲可比普通遊戲費腦子多了，求證最後一個盒子裡要有2010^2010^2010金幣。
有意思的題目，吳桐饒有興趣寫下解題過程，用提幹條件設定操作條件，以定向條件，求出操作次數···最後，透過有限次數，得到其他盒子都沒有金幣，而最後第六個盒子裡，有2010^2010^2010金幣。
第三題，再次把高難度的分水嶺題目，一道深度不淺的數列問題，湊齊了IMO慣常的出題策略，幾何、代數，數論各分類爭相敬現。
思維延展，吳桐不帶停頓，一氣呵成，流暢的寫下最後一題複雜的論證過程，最後落筆綜上所述，結論成立。檢查合筆，舉手交卷，卡在一個小時內，吳桐走出考場。
室外明亮的自然光線，一個小時的時間，溫度比她進考場之前相差不大。
IMO競賽，到此算是有了個圓滿答卷。出於提前讀大學考慮的二手準備，也算是雙雙都有了圓滿交代。
吳桐出來的時候，在他們踏入最終考場，程教授和終於解除封閉的李教授正在窗邊愜意的曬著暖陽，品著香濃的咖啡。
兩人都有差不多的留學經歷，也算是當年新時代青年，對咖啡的接受程度，可比吳桐這個初次踏出國門的小土帽，要有品位太多！
“恭喜，吳桐同學，你破了IMO做題最快記錄！有信心全滿分嗎？”李教授笑著遙遙敬了吳桐一下，“來，這邊坐，給你點了小甜點和開心果酸奶冰激凌，剛剛送上來！”
吳桐同學的時間，把握的依然那麼精準。就知道，不會超過一個小時。有翻譯題目的李教授在，今天就不用吳桐再手寫題目。
“分數，這個就要看組委會評判了！”吳桐還算輕鬆的笑了笑，結果的正確性她還是能夠保證，但是具體給多少分，就看組委會是否會雞蛋裡挑骨頭？
“哈哈哈···這個不擔心，只要過程沒問題，結果正確，他們敢瞎胡搞，咱們中華絕不怕了誰，老師們都不是吃素的！”李軼生意氣風發的霸氣側漏，他們這些領隊都是有閱卷權力的，誰也不能無緣無故，黑了他們學生的成績。
吳桐的成果在哪裡擺著呢，組委會相信，也不敢做太多小動作！
吃著甜點，交流著思維，從最初關於IMO最後三題的討論，到進一步幾何、數論，代數領域的延伸探討，吳桐毫不費力的接洽，嚴密邏輯、強大巧妙的思維和頗有深度的問題剖析解答，更是讓兩位教授大讚吳桐的知識儲備。
要知道，他們倆可以說是京大算是中堅力量派，精研數學二十餘年，在數學一途不敢說多麼優異，但自問學識還算紮紮實實，對得起職稱和學生。
但是再一看，與他們融洽交流的未成年吳桐小朋友，還是不免有種長江後浪推前浪，前浪死在沙灘上的感慨。
當K=1，對所有自然數k，存在無窮多個素數對（p，p+2k）。
盯著眼前星點密佈開心果碎，迥異美感的冰激凌，吳桐突然陷入沉思，孿生素數的猜想條件在她腦海中跳出，眼前的冰激凌不再是普通的冰激凌，而是一連串獨具數學語言的美妙公式。
恰當的Lambda函式？
Viongradov的三素數定理？
拓撲學的無限延展····
福至心靈，吳桐突然間有些悟了。本能的取出揹包裡的紙筆，她開始在草稿紙上推演起來···，沉浸在自己的世界中不可自拔，一連串的數學公式在她筆端下凝聚，頭腦中，思維無限延展，攪起一場無盡的數學風暴。
p1，p2，……，pn，設N=p1×p2×……×pn，。如果N+1為素數，則N+1要大於p1，p2，……，pn
···5*7*11*13···p*3*5*7*11*11*17`````(p-2)/p····
風徐徐從視窗送入，但是此時此刻，李軼生和程教授再沒有方才的那份閒暇愜意心思。
“這是···”程教授響起了曾經的耳聞，不敢置信的看向李軼生。
“呵呵···”李軼生聳聳肩，攤攤手，這種狀態他很眼熟。如你所想，我們親眼見證小朋友再次靈感爆發了。
剛才我們有討論什麼特別內容嗎？剛才我們是在一個維度空間嗎？
怎麼咱們還是咱們，半點兒靈感白鴿未曾光顧，倒是對面的小朋友此時此刻，筆走龍蛇，當著咱們的面，開始發起了對孿生素數猜想的攻勢？
休憩的小圓桌不大，兩人不動姿勢，也能看到吳桐開始書寫的內容，眼熟的式子出現，讓他們同時響起了，吳桐一直有所研究的，孿生素數猜想。
只能說，咱們的腦子和天才的腦子，實在是不一樣。對於天才來說，風吹過的痕跡，白雲湧動的輪廓，甚至連冰激凌的花紋···在他們眼中，都是數學的延伸！
倆老師這會兒半點兒聲響不敢發出，上演著無聲的啞劇。李軼生無聲的苦笑，又掩飾不住眼中的興奮，為自己的腦子捉急，同樣也興奮，這樣的孩子，屬於中華，是他們京大的學生！甚至，可以厚著臉皮說，是他教過的學生！
李軼生和程教授打起精神，看顧著周圍的環境，預防一切可能破壞吳桐靈感，中斷這場可能再度誕生奇蹟的靈感，並小心幫吳桐歸置儲存好她一張張放置在桌邊的草稿紙。這些，以後可都是文物級別的寶貝呢！
吳桐這一推演，就直至考試結束，才抬起頭來活動了下肩頸，就對上兩雙期待殷切火熱的看向她的眼睛。
“李老師，程教授，您們這是？”差點兒嚇她一跳。
“吳桐，你這是···證明了？”李軼生和程教授壓低了聲音，小聲隱晦的問道。這不是在國內，怎麼小心謹慎，都不為過。
吳桐搖搖頭，“還沒有做到最後呢，哪有那麼簡單！”
哦，那還好，李軼生和程教授稍微鬆了口氣，階段性的進展也不錯嘛，每一步的新進展都是收穫，他們剛舒了半口氣，正想安慰下吳桐，萬事彆著急，她的突破和進展已經很快了。
就聽吳桐頓了下又接了句：“還好，大方向已經有了，應該能在我生日前，給我自己送一份證明賀禮！”
(本章完)
