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2008年的冬天到來得格外早，雖然還沒有下雪，但氣溫下降很快，12月初大家就穿上了厚厚的棉衣棉襖，教室的窗戶蒙上了薄薄的一層霧，靠窗的學生們喜歡在窗戶上寫一些文字或者是畫著圖案。
等到有陽光的日子，一到課間，大家就會在欄杆上搶佔位置，排成一排沐浴著冬日的溫暖。
林有兮是少數基本不怎麼出門曬太陽的人，她天生就比較畏寒，平時總會縮在教室裡學習或者看書，只有當教室門口出現一道熟悉的身影時，她才會站起身來活動活動。
夏緣一般會在第三節課的大課間找林有兮，但找她出來大多數時候就是一起奔著洗手間去的。如果梅方在外面的話，夏緣會先找梅方搭訕，然後讓梅方把林有兮叫出來。
梅方和夏緣的頻繁互動自然讓他也引來了班裡一些同學的好奇，這天班上也有女生突然跑來問梅方：
“梅方，你和8班的班花關係很好嗎？”
“班花？”
梅方疑惑道，“你們年紀這麼小，怎麼就開始評這個了？”
“什麼嘛，你跟我們不是一樣大麼……”
女生沒好氣地白了梅方一眼，“那個，那什麼！你和她是不是，那個關係呀？看你們每天都在走廊打情罵俏誒。”
“別八卦這些有的沒的，好好學習去。”
“不直接回答，我就當你預設咯！”
女生似乎顯得很高興，梅方想著她大概是替某個心儀的男生過來詢問的，所以隨口敷衍了幾句，這才把女生給打發走。
初中是一個非常危險的年紀，沒有繁重的學業負擔，同時也開始對男女之間的關係產生好奇，致力於努力擺脫孩子這個身份。
這個年齡段也是叛逆的高發期，男生女生都處在悸動的幻想中，對喜歡的異性會很容易就發起懵懂的攻勢。
我們家緣緣這麼可愛，被惦記上我肯定會很困擾……
梅方的方案是不正面回應自己和夏緣的關係，製造一些若隱若現的謠言，讓部分對她有意思的男生望而卻步。
畢竟一般來講，初中的男生比較好面子，挖牆腳這種事情很少做得出來。
梅方正思忖著，忽然又被突然的拍肩拉回了思緒。
“阿方，你在想什麼咧？”
夏緣今天穿著雪白色的外夾襖，小熊貓圍巾圍在脖頸間，頭上還戴著一副十分可愛毛茸茸小兔兔耳罩，笑眯眯地衝他打招呼。
“你花樣整得還挺多。”
“今天早上出門的時候已經說過我一次了，還說。”
夏緣氣呼呼地打了梅方一拳，“你剛才是不是在跟班上的女孩子說話？”
“我不能跟班上的女孩子說話嘛？”
“有兮當然無所謂啦！至於其它女生的話……”
夏緣發出嗯哼的聲音，眼骨碌一轉，而後盯著梅方看了一陣，最後笑眯眯地拍著他的肩膀。
“算啦，我才不是那麼小氣的女孩子，你快去，去幫我把有兮叫出來，我找她有事。”
“知道了知道了……”
夏緣推著梅方進了教室裡面，梅方到位上坐下，回頭杵了杵正在做題目的林有兮，她一邊做作業一邊搓著手，一副很冷的樣子。
“有兮，緣緣叫你出去。”
“嗯……等我一下。”
林有兮嘴上答應著，目光還盯著眼前的題目，而後才慢慢起身望向教室外，夏緣就在教室門口衝林有兮做著招牌的握爪動作，林有兮小跑著過去，夏緣一把把林有兮拉到了身邊，挽著胳膊親密貼貼。
說是有什麼事，結果又是去洗手間上廁所吧！
這也要陪著去，女生之間的感情真奇怪。
過了好一陣林有兮回到了座位，梅方發現她回來時戴上了夏緣的小兔子耳罩和手套。
“……”
林有兮正挪著耳罩的位置，察覺到梅方在看自己，便用筆的尾端輕輕戳著梅方的臉頰，“轉過去。”
“還不讓看。”
梅方無聊地在座位上轉筆，同桌王家暢看到梅方轉筆轉得出神入化，虎虎生風，頓時起了極大的興趣。
“梅方，你這筆怎麼轉的，也教教我！”
“這個啊沒什麼巧的，就得多練，我這也是練出來的。你看我，哎，這樣，再這樣……”
“哇塞，這換手也太牛了吧，你一定能得全球轉筆大賽冠軍！”
另一名男生剛好從梅方座位邊上經過，見梅方大秀操作，立刻也被吸引住了。
“哇，牛逼啊，方哥！大家快來看方哥轉筆！”
梅方依靠出色的轉筆技術吸引了一大批男生駐足關上，大家都忍不住拍手叫好，紛紛向梅方拜師學藝，梅方被無聊的虛榮心脅迫，一直在不停秀操作。
“男生真幼稚。”
嶽欣怡一臉嫌棄地看著那邊樂呵呵的梅方，而後又低頭去看她的言情小說。
她正在為小說裡甜到發齁的橋段入迷，這一段是描寫青梅竹馬一起在家學習最後學到床上的故事，嶽欣怡的耳根都紅了。
然後嶽欣怡的耳畔突然響起了林有兮的聲音：
“嶽欣怡，你平時都在看什麼呀？看得這麼開心。”
“當、當然是文學名著了！”
嶽欣怡一臉可憐巴巴地辯解，“我是語文課代表，多看點名著很正常的吧？”
“你看的是小說吧，那些封面一看就知道了。”
嶽欣怡嚇得一把護住自己的稀世珍藏，“班長，你、你不會想制裁我吧！看在同桌的份上，給我個機會嘛，我下次不帶了。”
見嶽欣怡的反應十分誇張，林有兮也不禁莞爾，“小說我也看的，不會收繳你的。”
“呼……你可嚇死我了。”嶽欣怡不停地拍著胸口。
“我看上去就這麼正經嗎？我又不是李式兵的爪牙。”
“在班上，跟梅方同學相處之外的情況，你真的非常、非常正經、嚴肅，不敢靠近。”
“……”
林有兮微蹙秀眉，顯然是有些不敢相信。
“說起來，班長喜歡看什麼小說呀？”
“我都是看些武俠之類的題材。”
林有兮平時用梅方的MP3看過不少小說，不過都是很正經的武俠小說。
“哦哦，是《天龍九部》、《笑傲江河》那些嗎？班長的口味，就女生而言有些特別哦……”
“那，你平時看的都是什麼小說呀？”
難得林有兮對自己看的小說這麼感興趣——
傳教時刻已到！
嶽欣怡掀開課桌，從課桌裡取出了自己的以大眾珍藏——
“這是我最喜歡的小說！都是很甜的甜文，我不喜歡虐文，我就愛吃糖！”
嶽欣怡擺出三部上古名作，封面上畫著非常古早的瑪麗蘇少女動漫形象，這三部小說的名字分別為——
《戀上多樂絲》
《那小夥真帥》
《玉子等著瞧》
林有兮簡單翻了下小說的頁面，她沒有盯著某一頁細細品味，都是非常寬泛地隨便翻閱著。
這也在嶽欣怡的意料之中。
顯然我們的班長並不是什麼戀愛腦，像這種上古時期的甜文只是經典，但行文現在來看確實有些幼稚無腦。
看來這種程度的言情小說並不能讓她感興趣。
不過，接下來這幾本的話——
“然後，這幾本是我最近在看的……”
嶽欣怡故作神秘地排開三本小說，讓小說的封面文字能夠一起出現在林有兮的視野中。
這三本書的名字分別是——
《兩小有猜》
《親梅逐馬》
《兔子壓倒窩邊草》
“……”
與對剛才瑪麗蘇言情文的冷淡反應不同，看到書名後林有兮顯然要更感興趣一些。
她拿了其中一本小說，從第一頁的目錄開始看起，而後便開始饒有興致地讀了起來。
“班長，這本書你要是喜歡的話，我就先借給你看了……”
“我……我就隨便翻翻，你還沒看完吧。”
回過神來的林有兮正要把書還回去，結果遭到了嶽欣怡的熱烈反對：
“看完了看完了！我早就看完了，還是您先補充！哦，不對，您先了解！”
