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第二場競賽正式開始。
本場競賽的科目是數學。
數學是有它的一段心酸史的。
諾貝爾獎分別是物理學獎、化學獎、生理學或醫學獎、和平獎、文學獎和經濟學獎。
這裡面為什麼沒有數學獎？
當初之所以不設立數學獎，是因為他覺得數學不重要。
它無法預見數學未來在學科推動中的作用。
在他看來，無法為人類做出卓越的貢獻。
說白了，他表面上是一種看不見，摸不著的東西。
但他卻是所有學科研究的必備工具。
諾貝爾設立的所有獎項，其實沒有一個學科離得開數學。
數學是一切再教育的基礎，數學是培養邏輯思維重要渠道，不要只看眼前，往長的想，數學是所有學科的靈魂。
一切重大科技進展無不以數學息息相關，沒有了數學就沒有電腦、電視、太空梭，就沒有今天這麼豐富多彩的生活。
同時還是提高人的判斷能力、分析能力、理解能力的學科。
數學能讓你思考任何問題的時候都比較縝密，而不至於思緒紊亂。
還能使你的腦子反映靈活，對突發事件的處理手段也更理性。
所以當現代人明白他的重要性之後，彌補了諾貝爾學獎的缺憾，為他設立了很多獎項。
老教授宣佈完後，一群長相標誌大學生模樣的志願者，每人手裡抱著一個大箱子就入場了。
這個箱子裡裝的就是今天考試的題目。
為了公平起見，以防有作弊行為，所以都是抽取題目。
在場所有同學組成小組，每個小組的題目都不一樣。
一位戴著眼鏡又瘦又高的男同學竟然在現場雙手合十祈禱，但願能抽到簡單的題目。
這一項也考察選手們的心理素質，有的人手心都出汗了，摩擦力增大，一不小心就抽出兩個題目。
抽完題目大多都眉頭緊鎖。
“天吶，我不會是抽到世界未解之謎了吧？”
“我暈！不會，我的題目是全場最難吧？”
“額，現在退賽還來得及嗎？”
“這個題目我應該能解出來，不過要在一年之後了。”
“誰出的題目不會是把他們解不出來的題目讓我抽到了吧。”
“解出這道題的人該不會是還沒有出生吧？”
“.”
即使沒有皺眉的選手也從臉上看不出輕鬆，大家都在抱怨，這與第一天的場景大相徑庭。
昨天只不過是一個開胃菜而已。
“張教授，這幫學生們居然在競賽現場討論起來了，要不要過去支援他們？”李主任似乎看不下去了。
張教授顫顫巍巍的舉起右手擺了擺，眉目間寫滿了不在乎。
“哎~不礙事！他們每個組的題目都不一樣，放心吧！他們沒有商量的機會。”
旁邊剛想呵斥的趙博士聽到這話，話到嘴邊，又生生的嚥了回去。
尤教授看到這一個個愁眉苦臉的學生們多少有點擔心，畢竟這裡面有他親自教出來的學生。
她心裡挺納悶兒的，這只不過是一個專案的第一關而已。
按常理來說，不會出現這樣的想象，學霸們向來都是樂觀，自信滿滿。
能出現在這個比賽現場的人，可不是全校第一那麼簡單。
這可是全國各地的學霸，優中選優。
這種事情真的不應該呀。
不過數學組出題的事情，她也沒有過多的參與，所以也不知道是什麼樣的題目，難倒了這幫佼佼者的學生。
不過坐在她旁邊的評委有數學組，並且參與了出題。
學生們在下面竊竊私語的討論，然後評委就坐在評委席上開始討論。
尤教授看到大家都在討論，她覺得此時此刻無需太死板的一聲不吭。
畢竟這裡面也有自己的學生，多交流，沒準能搞懂他們的出題套路。
這次用不上，沒準能用到下一屆的學生身上。總之沒有壞處。
她主動問了旁邊的楊教授。
“楊教授，我記得這次數學組出題，你好像參與了？”
楊教授大概是一個六十多歲的老頭，雖然腦袋瓜子清醒，但是身體多少有點遲鈍。
本來到了退休的年齡，但因為有些專案只有他最瞭解，然後就被返聘回來了。
他最近也沒有少關注這個科學領域的新銳，而尤教授就是他觀察的人員之一。
他當初在圈子裡得知這個訊息的時候，就很震驚。
當得知他最初只不過是一箇中學女老師，再想一想自己現在手下帶的博士研究生的水平，不免愁容就躍然臉上。
從那時候開始，就有想見見尤教授的想法。
但礙於男女有別，不想給別人傳瞎話的機會。
更重要的是，他覺得自己是資歷更深的老教授，不適合跌面去見一個年輕人。
所以他高傲的自尊心導致他寧願不見。
現在他正好主動搭腔了，還真的是令他意外。
他表面淡定，內心歡喜雀躍。
“沒錯，你是想問我出了什麼題嗎？”
尤教授為了儘快得到答案，趕緊上彩虹屁。
“真的是，什麼事也瞞不過你。”
“這次出的題還真挺難的，我出了一個超級複雜的複合型函式，也是我研究了一輩子才研究明白的。”
“難點兒，好讓他們多鍛鍊鍛鍊，早點兒明白數學還有更高峰需要攀登。”
但是他心裡並不是這麼想的，研究了一輩子的東西拿出來讓一個學生來解答。
估計老教授當年遇到這種情況，沒準都能哭出來。
真是一波未平，我希望一波又起。
“他們這表情。我早就預料到了。有幾道題就是我出的？”數學組的李博士既無奈又得意。
“李博士，你出了什麼題，把這幫學霸給為難成這樣？”數學研究員小孫很是疑惑。
“我最近一直在研究費馬猜想”
沒等他把話說完，數學研究員小孫就震驚的把話給接過去了。
“你不會告訴我，你把這個猜想出到他們的題目裡了吧？”說完還緊張的嚥了口唾沫。
“我只不過是把這個猜想其中的一些細枝末節給融入到題目裡了。”
尤教授坐在旁邊聽到這話真的是難以置信。
(本章完)
