第36章 班花的變更
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季風看著手機，臉上滿是憤憤不平，他可不是陰陽怪氣，是真的生氣。
怎麼就讓這女人外流了呢？燕宏浩這個廢物，校草名不副實啊。
他恨不得顧雪婷和燕宏浩徹底鎖死！
【季風，今天的事情讓我看清了很多東西，過去的我太虛榮了，我們回到以前吧，好嗎？】
【我以前只能考200分，現在能考460多，回到以前？顧雪婷，你是真的想我死啊！】
【季風，你能不能不要這樣？你知道我沒這個意思。】
看到話題又迴歸那種無聊的狀態，季風也沒了和顧雪婷繼續聊下去的興趣。
【我要去洗澡了。】
其實季風已經洗過澡了，不過這個話術應付不想理的人時實在好用。
怪不得前世顧雪婷一發資訊就洗澡，這感覺太對了。
另一邊，顧雪婷將頭埋在被子裡，委屈的哭了起來。
……
第二天清晨。
季風一如既往的來到公園裡跑步。
正如昨天晚上約好的那樣，溫暖已經在公園的門口等著他。
還是綠色的校服，一切都沒有改變。
“早。”
“早啊。”
兩人拆下耳機，各自打了招呼，隨後又各自帶上耳機，開始練習聽力。
高三的學業壓力太大，哪怕溫暖也不敢浪費早上的寶貴時間，季風就更不用說了。
兩人沒有過多的言語，只是一起跑步。
和平時不太一樣的是，季風稍稍放緩了自己的步伐。
溫暖畢竟是女生，跑的沒他快。
跑完三圈，溫暖主動停下。
“季風，我先走了。”
“好。”
跑步會令人愉悅，看溫暖的樣子，應該已經從昨天晚上的情緒中走了出來。
雖然沒有聊天，但季風的心情也是不錯。
吃完早飯，便騎著鬼火來到學校。
“季風，早。”
“風哥，早。”
“嗯，早。”
面對同學們的打招呼，季風微笑著一一回應。
他這段時間的改變，很多人都看在眼裡，只是還缺少了一錘定音的結果。
對於學生來說，分數就是結果。
模擬考試的成績，足以讓如今的季風得到同學尊重。
而且這種尊重，並不是那種對流氓學生的懼怕，而是對一個努力上進，逆風翻盤者的尊重。
剛開始整理書籍卷子，季風突然聽到了一些同學的驚呼。
“臥槽！”
“臥槽！臥槽，她是誰？”
“溫暖？”
“是溫暖嗎？這TM……”
“她好漂亮啊。”
“我感覺比顧雪婷好看。”
“有一說一，確實。”
今天的溫暖換上了那套紫色的活力運動裝，亮眼的穿搭，讓她身上盎然的青春氣息撲面而來。
其實溫暖這種青春活力的少女，穿搭成這樣完全是正常的。
只是溫暖將近3年的校服生涯，已經刻在了太多人腦子裡。
此時再換上運動裝，才更讓人驚訝。
不止是裝束的改變，溫暖的髮型也被季風重新打理。
所以這場班花變換帶來的騷動持續了很久。
漂亮的女生總會引起他人注意，一些同學甚至主動找她聊了起來。
不過溫暖的性格倒是沒什麼變化，只是冷漠的回應一切，到最後乾脆看向窗外開始發呆。
自閉少女開始自閉。
其他人也就沒了辦法。
見到溫暖改變，一直對溫暖心有覬覦的劉偉默默握緊拳頭。
他一直把溫暖視為自己發現的隱藏珠寶。
季風出現已經讓他產生了強烈的危機，現在溫暖改頭換面，一下子給劉偉一種自己隱藏的珠寶，徹底暴露於公眾視野中的感覺。
他有些無措吞了吞口水，最終來到了季風面前。
“風哥，溫暖她怎麼穿成這個樣子？你不說說她麼？”
季風抓了抓頭髮，一時間沒搞清楚是自己聽錯了，還是劉偉腦子有病。
“這身是我好不容易給她搭的，我說啥？說她好看？這還要你說？小夥子別這麼膚淺行不行？”
劉偉被季風這樣一問，整個人表情都怪異起來：
“可溫暖這個樣子，她這個樣子，影響學習……”
憋了半天，季風還以為他要說點什麼驚世駭俗的言論。
誰知道就憋出個影響學習，簡直無聊。
劉偉的那點心思，他看一眼就透透的。
而且季風很清楚溫暖內心的驕傲，無論發生什麼樣的事情，情況。
以溫暖的驕傲來說，她和劉偉之間根本就不可能有交集，兩人根本就不是一條線上的。
“這樣不好嗎？她本就是皓月和鮮花，何必隱藏於烏雲與淤泥之下？”
劉偉覺得季風沒理解自己的意思，於是又提醒道：
“風哥，你應該懂我的意思吧？她這樣只會讓更多人發現，未來一定會有很多人追她。
到時候伱就不怕……”
“我有什麼好怕的？她喜歡誰是她自己的事，我又不是她爹，我幹嘛要怕？”
而季風只是拍了拍他的肩膀。
“每個人都有活在陽光之下的權利，身在黑暗，才會更向往光明。”
“……”
劉偉怔怔的看著季風，一時間不知道該說什麼好。
季風就吃準了年輕人喜歡喝雞湯，兩口雞湯就給劉偉唬住了。
其實他也不太希望這個時候有人去打擾溫暖，當然，也不希望有人來打擾他。
只是這種事情總是要面對，即使現在沒有，大學也會有。
就沒什麼阻止的必要。
……
重新回到課堂，季風的生活再次歸於平靜。
但平靜不是平淡，只是沒有了太多的變奏，變得有條不紊。
接下來的日子，每天就像是複製了前一天一樣。
季風每天早上與溫暖相約一起跑步，白天努力複習，到了下午課程結束，兩人一起不上晚自習，轉頭前往季風的工作室。
到了工作室之後，季風和溫暖就有了各自的忙活。
工作和學習。
基礎的吸粉，話術，建群，推廣太過簡單，溫暖基本屬於看一眼就會。
季風也不可能讓她去做這種低階的淘客。
從培養的層面來說，溫暖本身就和其他人不一樣。
在稍微瞭解基礎之後，她便開始接手原本季風的工作。
統計，派單，整合，還在竇丁感激涕零的目光中，拿走了記賬的活。
每天晚上的時間，溫暖工作上有不會的問題就問季風。
而季風在學習上有不會的也同樣是問溫暖。
進步在默契中產生。
期間也有同學質疑過溫暖和季風不上晚自習的事情。
一直到最後一次摸底考試。
