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盧行瑫看著他這個寶貝兒子,一股求生的意志在強力支撐著他。

李氏和小惠能的話,點燃起盧行瑫求生存的希望,更何況,盧行瑫臨動身來嶺南前,曾拜託他的同窗文龍兄為他在朝中伸報冤情,尋找東山再起的機會。後來,盧行瑫聽說文龍兄升任翰林學士,成了京官,就更有機會替他說話了,所以,盧行瑫又託人給他捎過一封書信,因此,這種希望給了他戰勝病魔的信念。

……

龍山境內龍蛇般穿行的沙泥路,四面高山相環,中間千里沃野的夏盧村,自古農業發達。在一個花開草長、萬物齊發的春天,在龍山一帶的廣袤田野上,一派熱鬧的春耕生產景象,農事十分繁忙。

廣袤的夏盧村田野,春風悠悠,細雨濛濛,春水滿田,燕子斜飛,黃鶯的歌兒清脆入耳,盧行瑫也和村中大多數農夫一樣,一家三口一清早便來到他那一畝三分地耕作。

盧行瑫服了幾服中藥後,大病已愈,此時置身田間,放眼遠望,龍山山花燦爛,樹葉新綠;田間農夫耕作,遠處忽傳來幾聲布穀、古意新韻,一派春意盎然,令他心情舒暢,陶醉滿懷。

盧行瑫觸景生情,留下了生花妙筆:

夏盧農務急忙然,牧豎歌聲過耳喧。

萬斛舟無牛背穩,五湖風有浪頭顛。

父菑子穡親田隴,妻插夫耕居後前。

直到西山銜日落,呼兒牽犢轉家門。

盧行瑫在詩中借景抒情、感情真摯。它著意描繪了龍山盧溪河兩岸優美自然的鄉村田野風光,透過以一家大小惠能忙碌在田野上的描寫,充分表達了他陶醉於“農家樂”之中悠然而自由的生活樂趣。並由此感於自己宦海浮沉,唱出了“萬斛舟無牛背穩,五湖風有浪頭顛”的名句。

如果說“萬斛舟”是當時朝中嚴酷的爭鬥環境寫照,那麼,盧行瑫身處其中(宦海),肯定沒有眼前看到的這位牧童騎著牛背,吹著牧笛,在家人的保護下回家就那樣悠然自得而穩當了。

這段田園生活,給盧行瑫帶來了一家三口耕耘天地之間,共享天倫之樂的美好時光。

父親是兒子早期最好的啟蒙老師。

小惠能二歲生日那天,盧行瑫就語重心長地對他說:“阿爹的祖籍是河北范陽人,我們范陽盧氏,自漢尚書、中郎將盧植起,一直是中原顯赫的四大望族(崔、盧、王、謝)之一。盧門歷代出將入相,從三國至唐初,僅宰相就有十二人之多。你爹是盧植十三代孫,與大多祖先一樣,學而優則仕,考取功名,也被選拔為了朝廷官吏,在范陽為官。阿爹二歲時,你爺爺就教爹《三字經》,萬般皆下品,唯有讀書高。”

盧行瑫對小惠能進行完祖訓後,從書櫃裡翻出一本線裝書,說:“能兒,你也滿二歲了,從今天起,阿爹開始教你《三字經》。”

惠能二歲他爹就教他《三字經》等,而張少飛6歲時他爹才教他《三字經》,比惠能遲了4年,這就決定其起點、悟性要比張少飛高了。

……

小惠能很懂事,見阿爹出去幹活了,阿孃在家織布,他就在自家門前的階梯上對著書本念“人之初,性本善……”一級、二級、三級練跳,他的思維也在一級、二級、三級地跳。

一個陽光燦爛的早上,冬日的陽光,照耀在小惠能家門前那株樹姿優美的梅樹上,那一叢叢的梅花,心有靈犀通人心,開得那麼豔麗,開得那麼嬌嬈,每一朵梅花都揚起了熱情的笑靨,每一縷幽香都綻開了溫馨的情懷,就像款款情深的梅花仙子,立在枝頭恭候少主人。

小惠能像往日一樣,開啟書本放在階梯上,對著書本開始復讀盧行瑫晚上所教的功課。突然,一陣北風吹來,把放在石板上的書本吹合起來。

小惠能邊念邊想把被風吹合起來的書本再開啟,此時,奇蹟發生了:他竟然不用看也能書裡面的字句、章節念出來,且更念得自如、朗朗上口!一如他在階梯上練三級跳,從一個意境跳往另一個意境,從一個境界跳到另一個新的境界。

就這樣,小惠能不用看句認字而知其要義、爛熟於心。盧行瑫教新課時,總要小惠能把上次教過的課文背誦一遍。而他朗誦起來總是隻字不漏,開創了“不用看書不留文字”的先河。

愛玩,是兒童的天性。自從小惠能發現自己這一秘訣後,每當阿爹下田幹活,阿孃在屋裡織布,他就偷偷地溜出來,與村裡幾個同齡夥伴玩耍。

有一次,小惠能溜到小惠能河邊,正好看見蝦子爬上河邊荔枝樹上掏鳥窩,把在窩裡來不及飛走的那隻小惠能鳥捉下來。

蝦子看見小惠能,把小惠能鳥遞給他,得意地說:“我厲害吧,把樹上的小惠能鳥捉住了。”

小惠能接過小惠能鳥,雙手一鬆,把小惠能鳥放了。

蝦子見小惠能故意把小惠能鳥放了,哭著要小惠能還他小惠能鳥,並舉起拳頭,一副要打架的樣子。石狗、子輝他們也在一旁幫蝦子說話,質問小惠能:為什麼把小惠能鳥放了?!

小惠能不慌不忙地對他們說:“如果你們被壞人捉走了,你們的爹孃一定會很焦急、傷心的。”這個道理,對小惠能鳥的媽媽來說,也是一樣的呀!

“同樣的道理,小惠能鳥的媽媽回來不見了兒女,肯定也會焦急傷心的……”一連串的話語,簡直擲地有聲,蝦子等一班夥伴們都愣住了,這些富有人生哲理的話,怎麼可能出自比他們年紀不小惠能的小惠能之口?

小惠能的話像一道智慧之光,照亮了這班大哥哥的心。蝦子欽佩地看了小惠能一眼。

小惠能抿著嘴,臉上現出了笑容。

……

盧行瑫喜歡荷花的高潔,他在家門前那口池塘裡栽滿了蓮藕,很快荷花長滿了荷塘。

小惠能二歲多的那年春天,也跟著他爹爹到田裡挖了一些蓮藕回來,栽到屋後池塘裡。

在春風秋雨和陽光的沐浴下,蓮花開滿了池塘。

每當月圓之夜,盧行瑫和李氏帶著小惠能便去池塘邊,漫步賞荷。

炎熱的夏天,田裡的稻子正在拔節抽穗揚花,陣陣稻香,裹著豐收的前奏曲,在池塘上空升騰漫化,迷離沉醉。微風帶著點點餘溫,懶懶地貼在臉上、額頭,彷彿爹爹孃親的叮嚀,環繞左右,盪漾心頭。

銀色的月光,仿似托起絢麗的五彩雲霞,映照著滿池荷花,溫婉含情,聘聘婷婷。一池粉黛,盡顯妖嬈。

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