第31章 從煎蛋開始
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安東尼回到城堡後，第一件事就是洗澡。
他的貓本來想禮貌性地蹭一蹭他，走到附近卻又停住了，慢慢拱起脊背衝他嘶嘶叫喚。
“我知道，我知道。”安東尼無奈地說，“清理一新也不是萬能的。”他聞了聞自己，“已經好很多了。貓，你該看看我早上的樣子。”
他那時聞起來像紅醋栗朗姆酒、狗糧和牙牙口水的混合體……用海格的話說，“像牙牙的牙結石”。
教工宿舍的標準浴室是個小隔間，安東尼沒有過多調整。他的房間裡基本都是預設的，而他的辦公室到現在都只有一套桌椅和一個架子，門口也沒有掛上合適的肖像畫或者雕像——他寧願帶著鑰匙四處走，也不想給辦公室設定口令。
他盯著花灑，思考著昨天的奇遇。他進入魔法世界後，知道了世界上還有人魚，有獨角獸，有馬人……可是也僅僅是“知道”而已。這些念頭作為知識儲存在他的大腦裡，但他從沒預料到自己會親眼見到。
有點類似於他對冰川上的極光的態度。
他一直長在英國，因為祖父祖母身體的緣故，假期從不和同學一起出門旅遊。後來祖父祖母都過世了，他也找不到旅遊的同伴了。但是知道世界上有極光，總是讓人高興的。
這些美好的東西像個遙遠的錨，讓他不至於在噩夢中漂遠。
……
他出了趟學校，去超市買了點百分百麻瓜的烹飪原料。魔法界和非魔法界的物價差別讓他大開眼界，他去霍格莫德村看了一圈，便立刻決定所有材料都絕不去包含魔法的超市採購，即使這意味著他會是唯一一個在經費報銷單上填寫英鎊的。
他無法理解物價差異。明明只隔著一面磚牆，魔法世界的葵花籽油卻昂貴得彷彿向日葵在魔法界不孕不育。看來日不落帝國的太陽並不照耀他的魔法部分。
他買了一大堆雞蛋、燻肉、牛奶、麵粉，又在調味料區買了油、鹽、糖和黑胡椒。這些東西在他的購物車裡堆起一個小山丘，以至於排隊付款時收銀員都朝他看了好幾眼。
“一次盛大的聚會，先生？”收銀員在識別商品的間隙問。
安東尼正羨慕地看著他掃描條形碼。他此前的僱主，惠利超市，是個傳統的小型零售店，直到他離職都在使用賬本和計算器。
他盯著掃描器的欣賞目光可能被收銀員錯認為不耐煩了，這才會主動搭話。
“不，先生，實踐學習。”安東尼答道。
這週四他打算讓四年級的學生嘗試麻瓜烹飪。
這是赫奇帕奇和拉文克勞那個班決定的課題。作為對他們連續兩次測驗全員滿分的獎勵，安東尼允許他們在一系列實踐活動中選擇最感興趣的那個。
他公佈計票結果後學生都很開心，聽說還有人回去和麻瓜出身的同學討教。第二天早餐時，帶著信件和書刊的貓頭鷹格外多……那些十幾歲的學生也沒怎麼做過飯，乾脆寫信去問家長。
斯普勞特教授也很感興趣，但是週三流液草剛好成熟，她整個夜晚都要花在採摘處理草藥上面，實在沒有精力在清早和學生們一起做菜。安東尼只好和她保證，如果以後還有類似活動，一定會叫上她。
“可是你本來就會啊。”安東尼奇怪地說，“你又不是那種靠烹飪魔法解決一切的巫師。”
“我會，但是學生不會啊。”斯普勞特教授笑道，“如果看不到西弗勒斯抱怨的炸坩堝，看看糊鍋底也挺有意思。”
安東尼仔細考慮過菜譜的選擇。他決定從最簡單的早餐開始：煎雞蛋和培根，如果一切順利，接下來他們就能試試約克郡布丁。
他說服了家養小精靈協助將教室暫時改造成飯店後廚的樣子——鋥亮嶄新的灶臺取代了原本的課桌，放粉筆和黑板擦的地方變成了刀具碗碟的收納盒。為了通風，窗戶被擴大了至少一倍。
為了做出這些改動，安東尼至少和小精靈解釋了三十遍這只是一次教學活動。他們無法理解為什麼他們明明準備了美味的食物，教授和學生卻依舊決定要自己動手，也無法理解為什麼安東尼要去外面買材料。
“我們的雞蛋很好！”可可傷心地說，“我們認真挑過的，所有雞蛋都超過三盎司！”
“是啊，這就是原因。”安東尼無奈地說，“麻瓜平時吃的雞蛋不會全都超過三盎司。”
好在這個廚房般的教室獲得了學生的喜愛。所有人推開門的第一句話都是“哇哦”，安東尼穿著廚師服，站在堆滿原材料的講臺前歡迎他們。
“拿一顆雞蛋。”他制止了一進來就直奔灶臺的學生，“我們從煎雞蛋開始。”
儘管學生都覺得煎雞蛋沒什麼意思，這節實踐依舊狀況百出。
“鍋底沒有用油完全浸潤吧？不，不，麻瓜沒有清理一新。用這個，鐵絲球。”
“油溫太低了，再燒一會兒。”
安東尼在爐灶間走來走去。出乎他的預料（但是和斯普勞特教授說的一模一樣），燒焦鍋底的學生全部出自赫奇帕奇。
“你們不是緊鄰著廚房嗎？”他疑惑地問，“我以為你們都很會烹飪。”
他的學生高高舉起攥著鐵絲球的手喊道：“教授，你這是刻板印象！”他們上節課剛講過巫師和麻瓜對彼此的刻板印象。
安東尼笑了：“好吧，對不起。很有力的反駁，赫奇帕奇加一分。”
多虧他所有材料都是翻倍買的，不然這場實踐可能剛開始就要去找家養小精靈借雞蛋了——完全不麻瓜的解決方法。
但是學生都玩得很開心。他們笨拙地推著鍋鏟，試圖將煎蛋定型成各式各樣的形狀。在沒有模具的條件下，有個天賦異稟的學生甚至成功煎出了五角星的雞蛋。
安東尼獎勵了一分後立刻後悔了。
這個學生的塑形天賦被同學發現後，就一直穿梭在各個灶臺旁，幫助同學將雞蛋煎成他們指定的樣子。安東尼眼前很快擺滿各種形狀的煎蛋——星形最多，其次是愛心，難度比較高的拼寫了自己的名字首字母，。
“這個當時的設想是什麼？”安東尼指著一個歪歪扭扭的長條煎蛋問。他甚至覺得它有點像煎蛋顏色的鼻涕蟲。
“是您，教授。”學生不好意思地說。
