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“嗯?”高堯臣反應這樣激烈,廖清閣一驚,不由起了點疑心,用狐疑的目光注視,喑啞地問:“高大人,雖轅門關閉,禁止外出,但飲食不禁,有一日三餐進出,我身為知府,帶個人去見學督,又有什麼不行呢?”

“至於舞弊的事,更是就得當場抓捕,事過境遷的話,誰會認罪?”

高堯臣知道自己剛才急了點,一瞬間已恢復了平靜,遂說:“廖大人,我不是說不查,是得考慮影響。”

“省試是國家掄才大典,事關國家命脈,全省數千生員,盡在其中,就聽一個下吏不分真偽的說法,就妄動干戈,要是起了騷動,驚了考場,即使所查是實,怕也要革職流徙千里,廖大人,不可不謹慎啊!”

這話說的有理,十五年寒窗才掙來這烏紗帽,還有日後建功立德封妻廕子的理想,一旦因這事付之東流,的確不值。

可廖清閣是剛愎清正的性子,一旦起了疑心,卻不肯罷休,就問:“那依高大人之見呢?”

高堯臣笑了笑,瞬間已經想出了話:“這事甚大,我思量再三,覺得事不可不查,但又不能鹵莽。”

“不能驚了考場,打攪了生員的答卷,畢竟都是多年苦讀,滿門上下的期待——因此到第三天半夜,考試已完,真是鬆懈時,我們再進去襲擊,若有舞弊,照樣能查。”

“之前,廖大人可額外派人圍住貢院,不許人進出,若是送飲食也得嚴加檢查,最重要的是,這事就算學督總督問起,也有說法——府城額外想給貢院多層保護,並無不妥之處。”

“你說呢?”高堯臣笑眯眯問。

廖清閣反覆思量下,發覺的確是好辦法,環顧了一下四周,吩咐:“高大人說的有理,就按照這個辦!”

等廖清閣具體調遣時,高堯臣這才得了空,吩咐下人:“你立刻出去,通知小侯爺,以及趙督監。”

“是!”跟隨的下人一溜煙的奔了出去。

貢院

天亮漸漸亮了,吃過一張肉餅,喝了清水,考場就有差役挨號舍送考題卷,話說到了省試,一切都非常規矩,考官和考生有任何聯絡,都得透過差役,不得私下說話。

考題卷裝在個密封的信封裡,蘇子籍取出一看,就暗暗一嘆。

“果然,省試沒有縣試府試的詩賦、帖經、墨義這些基本功了,全部是經義大題。”

四書五經總共是40萬字,要背誦的是20萬字,單純的基本只要下死功夫,就可背誦透過,但對經義的掌握,就不能靠死讀書來獲得,得有天賦,有明師,甚至得有閱歷。

可以說,鄉下私塾教育,最多隻能中秀才,因此才建有縣學、府學進行深造。

“第一卷,論諸科表。”

所謂的科表,在這世界就是公文的基本格式,按照給的事件,撰寫各種基本公文——不上縣學、府學,根本學不到。

“第二卷,史、策二道。”

“第三卷,論經義五道,重中之重。”

“考題不少,時間很緊張啊!”蘇子籍看了考題,估算了下,不由搖首。

要是沒有經過題海戰術,或日更數千的鍛鍊,根本難以適應,難怪許多第一次參加省試的生員,往往不能適應考試強度,身心崩潰。

審完題,蘇子籍笑著:“論諸科表,其實本質是和詩賦、帖經、墨義這些基本功一樣,是公文的基本功。”

“要是沒學過,或學的不精,很難弄,錯漏百出,要是精了,寫起來就幾乎不耗腦子,幸虧我還算精通。”

蘇子籍就全心投入進去,為了謹慎,還是先用草稿,總共七種公文格式,刷刷就寫完。

仔細對了一遍,發覺並無錯漏,就登入到了正式卷面上去。

吹了吹墨,見墨乾透了,才疊了放好。

“第二卷是論史、論策二道。”

“論史,就是對歷史的評論,論策,就是對現在發生的事的評論,可所謂古今盡述。”

“又是專門的拉分題。”蘇子籍眉一挑,就瞭解官方的用意。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀書可以說是寒門能突破社會階級的唯一渠道,因此大凡有點錢的人家都支援子孫讀書。

可是朝廷每年只需要一二百空缺,就得篩除大部分人。

“公文是看基本辦公能力,總不能取了什麼都不會的讀書人。”

“史、策二道就是考基本的決策管理了。”

“史還好說,歷史已經確定,主要的是緊扣官方的忠勤二字就脫不了題,策就是問怎麼樣辦事。”

“只會喊著,平時袖手談心性,臨危一死報君王,怕是都在策論上露了怯,露了醜。”

“只是,還是問策治河?”蘇子籍真正驚訝了,記得上次也是這題,聯想到了南方多雨,多水災,不由皺眉。

不過這時不容多想,蘇子籍的實際行政經驗也不多,但前世看過有關方面的論述,都是後人總結的經驗,這時只要用上一二就可以。

“的確是用上一二就可,科舉最重要的,還是經義五道。”

“要是有愚蠢的人,自作聰明,在史、策二道出了大彩,掩蓋了經義,就可能被歸到了只幹事不升官的濁吏之屬中去。”

專業人士從來難升官,這是古今定理。

而且這種幹實事的才能,最容易受到嫉恨,因此不宜鋒芒,只要表現出自己有幹實事的潛力,不是袖手談心性的迂人就可。

蘇子籍有此心得,自然對主題把握得十分準確,而且四書五經學到了12級,所謂的理真文老漸漸領悟。

新手經常引經據典,堆砌辭藻,這種只能在府試(秀才)中存活,到了省試(舉人)中就會被盡數淘汰。

歷史上多有年少中得秀才,一輩子考不了舉人,就是根本沒有轉過這個彎。

舉人文章,講究的就是行文的精悍洗練,要是達到了增一字嫌其累贅、減一字達意不確的程度,就是進士翰林之境。

應題(不離題)、合道(符合四書五經及官方大旨)、引韻(引經據典非捏造)、理真文老(一字不多一字不少)。

蘇子籍恍惚之間,竟若有所悟,似乎對四書五經又進了一步,這時不及細查,下筆有神,將二題草稿做好,已經是中午。

頓覺全身疲倦,連忙把兩張肉餡餅撕了吃了。

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