第5章：局座來了？！
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第二天一大早，幾人齊聚實驗室。
沒多久，評審的訊息傳來。每個導師組分批上，張教授這組的學生倒數第二批。
雖然時間還很充裕，但幾人根本沒有閒聊的心思。
一系列的變故，讓他們心裡壓力很大。
若換成自家導師，即便成績差了點，至少還能打個哈哈。但是換成不認識的主考官來，那就不好說了。丟的可就不僅僅是他們的臉，還有張教授的臉。
沒多久，一個清脆的聲音在外面響起。
“趙海闊，出來一下。”
聞言，幾人眉頭頓時一挑，紛紛看向趙海闊。
這是郭雪雲的聲音。
作為眾多碩士生心中的女神，郭雪雲不僅長得漂亮而且學習優異，對誰都一副冷冰冰的樣子。
她沒事來找趙海闊幹嘛？
趙海闊也不解，但還是走了出去。
他走到門口，見郭雪雲俏麗麗的站在那裡，道：“雲丫頭，什麼事？”
“王姐託我給你傳個話。這次的三位主考官非常嚴格，他讓你多小心。”
說完，郭雪雲扭頭就要走。
趙海闊連忙追問：“你王姐怎麼樣了？”
“72分。”
聽到這個訊息，趙海闊愣了。
“啥，王欣才72分？”
王欣的成績他心裡可是有數的，連她都只有72分，可見這次的評審尤為嚴格。
才？
郭雪雲神色一冷。
吳教授組7個研三的，就兩個70分以上，最高的還不到75分！
她剛要爭辯一句，卻聽趙海闊自語道。
“這件事得趕緊和小師弟他們說一聲，讓他們心裡都有個數。”
一聽到小師弟，郭雪雲腦中頓時浮現出那個熟悉的身影。明明年紀比自己還小，但在學識上已經超過了自己。
自從上一次蘇定平去借儀器見過一面之外，後面一個多月一次都沒有見過，那次儀器還是趙海闊還的。
她脫口道：“蘇師弟也參加了？”
“張教授點名讓他參加的。”
郭雪雲臉色微微一僵。自己研二，成績都快追上那些師兄師姐，導師都沒讓自己參加。張教授居然讓剛升大四的蘇定平參加了？
張教授對門生果然嚴格啊。
“那你順帶提醒蘇師弟一句，讓他多加註意。”
說話間，她朝內看了一眼，正好這個時候蘇定平朝外看來。
四目相對，蘇定平朝她笑著點了點頭，郭雪雲內心咯噔一下，連忙扭頭跑了。
回到實驗室，趙海闊將情況都說了一番。
幾人臉色驟變。
王欣才72分，那自己不得60出頭？甚至還可能不及格！真要是不及格，那可就把張教授的臉給丟盡了。
想到這裡，他們的心直接沉到了谷底。
在場七人要說能勝過王欣的，也就趙海闊和蘇定平了。
幾人下意識看向蘇定平，問道。
“小師弟，你這次的設計靈感來自哪裡？咱們參謀參謀，先打個樣。”
靈感？
蘇定平想了想說道。
“一張照片。”
“照片？”
幾人面面相覷，從照片獲得靈感？
張教授不是說了麼，這次設計要切合實際，不能做夢！
不然他們早就把那些科幻小說中的軍艦拿出來了。
趙海闊連忙說道。
“小師弟，若真的只是從照片中獲得靈感，那你千萬要注意了。這次的主考官不是張教授，恐怕不太好說話。”
“最好多準備一些材料，把伱的思路、設計理念等等，全都拿過來。”
緊接著他又補充了一句。
“我都準備把設計稿紙也拿出來湊湊數了。”
“情況有這麼嚴重？”蘇定平詫異。
“唉，能拉一分是一分。”
片刻後，導員來了。
“都準備好了？跟我過去。”
七人帶著各自的圖紙，跟著導員來到實驗室休息室。
他們剛坐下，三位板著臉的主考官就走了過來。
“同學們，我來介紹一下。”導員連忙笑著說道。
“這位是國防軍備處的黃教授！黃教授的部門所負責設計生產的軍備，服務海陸空三軍。若是你們誰被他看中，前途不可限量。”
幾人的目光落在黃教授身上。
國防軍備處啊，多少高校博士擠破腦袋都進不去。真要是被黃教授看重進了國防軍備處，下半輩子衣食無憂還是輕的，祖祖輩輩臉上都有光，十里八鄉說親的能踏破家門檻。
“這位是海軍裝備論證研究中心的張大校。他將負責對你們的設計從實用性、可操作性等方面進行評價。”
看到張大校的那刻，蘇定平頓時有種很熟悉的感覺。
思索半響，他頓時恍然。
這不就是年輕版的局座麼！
導員繼續說道。
“這位是335研究院的副院長李教授。”
趙海闊等人內心咯噔直響。
這三位都是重量級人物啊。
若不是這次臨改的評審，他們或許一輩子都不一定能見上一面。
見幾人神色緊張，李教授笑著說道：“同學們不要緊張，我和你們張教授是同事，都是自己人。”
聽得此話，趙海闊幾人內心略微鬆了一口氣。
既然是張教授同事，多少也該會抬抬手吧。
導員還準備說些什麼，一旁的黃教授板著臉道：“不耽擱時間了，直接開始吧。”
導員連忙朝趙海闊等人擠了擠眼睛，彷彿在說：前面幾場情況都不太好，你們可千萬要注意點。
“第一個，黃煒！”
“黃煒（師兄），加油！”
幾人小聲道。
“我先給兄弟們打個樣！”
說著，黃煒起身，抱著厚厚一摞圖紙大步朝著主席臺走去。
“三位主考官，我設計的這款軍艦是‘053k導護鷹潭號’的改進型。動力系統依舊是傳統的鍋爐，排水量增加到了3200—3900噸。原先的火控雷達我給它換成了對空感知雷達……”
一邊說著，黃煒將手中的圖紙分給三人。
對鷹潭號的改進，黃教授三人之前在其他組也看到過。
翻看了黃煒的圖紙，並沒有看到多少新意。
黃教授隨口問道。
“換對空感知雷達，想法挺不錯，那你有沒有解決軍艦內部各系統之間的體系化問題？”
“呃……”
“還有，我們目前服役的對空感知雷達主要是點防空！我看你這裡的口氣挺大，區域防空！你知道這裡面的難度麼？這涉及到了軍艦現代化技術的核心難題！”
“我……”
“看來是不知道。那你有相關思路麼？”
黃教授接連問了好幾個問題，問得黃煒額頭蹭蹭冒汗。
底下幾人更是看得心驚肉跳。
這比張教授嚴格太多了。
三人商量了一番，李教授道：“60分。”
黃煒嘴角猛地一抽。
說好的和張教授是同事，轉身給60分？
