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在此回到馨兒房中，劉墨愁眉不展。
“夫君…”馨兒看到他這表情，忍不住安慰起來，“馨兒只是一介女流，不懂政事。但馨兒覺得，世間之人，無非爭一個利字。夫君你為什麼要替他人考慮呢？”
“替他人考慮？”劉墨心中一震。
“對啊，你已是大夏朝封疆大吏，殿下他也授予你治理整個江浙省的權力。”馨兒道，“妾身想，夫君你不如…”
我自己決定怎麼搞？劉墨心想。
關鍵問題是我也很為難，跟周朝結盟，如何面對六皇子？這傢伙肯定會說我叛變！
知遇之恩不管了，情面不講了，跟他開打？
不結盟，腹背受敵！
（馨兒只是猜到了結盟，不知內幕，想讓劉墨按照自己的意願做事，不要替其他人考慮而已。當然，劉墨也不可能告訴她實情。）
“天色已晚，早點休息吧！”劉墨宣佈。
這一夜，他不安地躺在床上，即便有馨兒不斷安慰，也無法讓他入眠。
第二天凌晨，劉墨做的第一件事便是修書一封，加急交於六皇子。
行刺，結盟，這兩件大事都告知你一聲，要怎麼搞，決定權交給你。
接下來，劉墨領著楊易之等一眾周朝使臣參觀了建設中的新榕城。到了第四天，楊易之便前來辭行。
周朝拜訪大夏的行程，來也匆匆，去也匆匆。彷彿目的僅僅就是親自前來告知結盟一事。
為此，劉墨也沒多做挽留。
楊易之離開前更是意味深長地說了一句，“劉賢弟，儘快做出選擇！”
這句話意味著什麼，劉墨心中無比清楚：兩國之間的戰爭，一觸即發，避無可避。
而他的猜測很快得到印證，不久之後，六皇子回信一封，信中提到：招募兵丁，廣積糧，加固城牆，打造軍備，以備隨時到來的戰爭！
“以備隨時到來的戰爭...”這一段話劉墨反反覆覆地叨唸了數遍。
戰爭的車輪已經啟動，無人可以阻止！
可特麼的老子的敵人會是誰？提前講清楚行麼？
啥也不說，募兵令頒佈下去。
中國古代史中有三種兵制：世兵、募兵和徵兵。
所謂世兵制意思就是世代從軍、軍民分離。為了讓軍隊有固定的兵源，大夏開國皇帝實行軍民分治，建立軍戶世襲制度。
戶部將戶籍分為三等：曰民，曰軍，曰匠。民有儒，有醫，有陰陽。軍有校尉，有力士，弓、鋪兵。匠有廚役，裁縫，馬船之類。
軍人之家叫軍戶，主要承擔兵役，而且軍籍是世襲的，也就是說一朝入伍，終生為兵，父死子替，世代沿襲，簡稱世兵制。
隨著兵源的穩定，大夏朝便建立衛所軍制。自京師至地方，皆立衛所。於是，世兵制的軍士也全部編入衛所，任務有：守衛地方、屯田生產。
守衛地方城池之兵稱守軍，屯田生產之兵稱屯軍。屯軍在屯田上生產收穫的糧食，既供給自己又供給守軍。
不過，時間一久，便會面臨一個問題：軍戶逃亡或全家全死沒人了。
從大夏朝中期起，逃亡士兵越來越多，世兵制已不再適合實施了。徵兵制成為補充兵員的主要手段。
徵兵制：大夏朝廷中期頒佈的律法，規定按縣大小分配徵兵人數。
到了衛光這一朝，律法規定：大縣徵集1000人，中縣600人，富戶不願應徵入伍的，可以出銀子買名額，由官家代為招募。
最後，募兵制：說白了，徵兵是強迫式抓壯丁，募兵就是給錢，雙方你情我願。
實際上，當年大夏開國皇帝從身邊只有幾個士兵發展到後來十幾萬人，靠的就是募兵。即使大夏朝建立之初也曾實施過募兵制，但沒有形成制度。
而劉墨呢，則是效仿地球制度。
首先第一項：全民皆兵！這裡並不是說讓整個江浙省全部老百姓都去當兵打戰，而是參照地球軍訓制度，鼓勵劉墨管轄範圍內的老百姓接受軍事訓練。
不當兵可以，參加個軍訓，鍛鍊鍛鍊身體總是好的。萬一哪天敵人打來，有一副好的身體，拿起武器，保護自己的家人不香嗎？
第二，依舊是募兵，但卻是十分誘人的募兵條件。
那就是效仿統一戰國的大秦王朝，二十級軍功，鼓勵殺敵求勝的軍功爵制，以簡單粗暴的方式保證了軍人的福利！
士兵只要斬獲敵人“甲士”(敵軍的軍官)一個首級，就可以獲得一級爵位“公士”、田一頃。宅一處和僕人一個。
斬殺的首級越多，獲得的爵位就越高。
證據是敵人的人頭（首級）。就是說在戰後把敵人的人頭砍下來帶回軍營，作為證據。
如果一個士兵在戰場上斬獲兩個敵人“甲士”首級，他做囚犯的父母就可以立即釋放。
殺敵人五個“甲士”可擁有五戶人的僕人。
打一次勝仗，小官升一級，大官升三級。
而士兵在軍中，爵位高低不同，每頓吃的飯菜甚至都不一樣。
三級爵有精米一斗、醬半升、菜羹一盤。
兩級爵位只能吃粗米，沒有爵位的普通士兵能填飽肚子就不錯了。
軍功爵是可以傳子的。如果父親戰死疆場，他的功勞可以記在兒子頭上。一人獲得軍功，全家都可以受益。
最後一點，也是特別重要的，不參軍無罪。但...你什麼待遇都別想從我這得到！
太粗暴？
開玩笑，現在馬上迎來一場生死存亡的大戰。
有人會反抗？拜託，兵荒馬亂的年代，你們都是靠著我劉墨才吃上飯，住上房子。
不聽話統統給我滾出去，愛上哪上哪。
