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接下來的日子裡，王榭躲在家裡瘋狂的在進行創作。
別誤會，他並不是在創作歌曲，因為眾所周知的原因，他在創作的歌曲的時候，可是有名的“快。”
這個“快”不含有其他方面的貶義。
他只是在創作別的作品。
因為他在寫歌的時候，才發現他給自己挖了個坑,江宗的歌都還好說，主要是他給姐姐寫的一首歌，裡面有很多童話故事，而這些童話故事幾乎在地星都沒有。
但是他暫時不想換歌，因為他確實覺得這首歌很適合姐姐，所以能怎麼辦，只能儘快把所有童話故事寫出來然後發出去，本來這首歌他打算讓姐姐複賽唱的,那麼現在只好讓決賽唱了,畢竟再好的童話故事，也是需要發酵和傳播的，才能真正體現出這些經典的魅力。
而只有故事被大家熟知後，歌曲才能更加感染人。
不過也好，更換順序後，王拂的歌和江宗的歌有點撞基調，這樣也算是一個美好的巧合了吧。
那麼接下來就是釋出童話故事了。
要想盡快釋出還要能引起廣泛傳播的童話故事，那肯定不能走出版途徑了，所以他打算動用他的馬甲了，也就是——作家秦川。
幸好當時有這個馬甲，要不然自己本尊的帳號瘋狂創作童話故事,然後這些童話故事還只是為了配合他的歌曲，那場面想想就尷尬。
而說起他的分身秦川，最近也算是大家比較熟悉的作家了。
因為秦川的帳號最近一直在發《聊齋志異》的短篇小故事，所以人氣一直高漲,到現在在全地星已經擁有3000多萬的粉絲，可見《聊齋志異》的優秀之處了。
到現在為止,秦川的V客已經發出了近百篇《聊齋志異》裡的故事了,是的，他並沒有聽田凱的話，幾天發一篇。
他上班的摸魚時間太多了，因此他為了給自己找點事情做，所以幾乎每天都發一篇，碰上高興的時候，還會多發幾篇。
但是這種美好的日子馬上要被打破了，因為他得先發這些童話故事，要不然到時候觀眾們聽不懂，這就有些砸自己的招牌了。
所以王榭熟練的切換到秦川的帳號，開始寫起了公告：
“因為最近一個朋友靈感迸發，根據我的一部分童話故事手稿寫了一首歌，我聽了感覺很有意思，所以把這些童話故事分享給大家，《聊齋志異》暫停更新，感謝大家的支援。”
寫完，點選傳送。
秦川有著龐大的粉絲群體,所以公告傳送後，很快就收到了粉絲們的回覆。
“啊？秦川老師要轉行寫童話故事了？”
“不是，他是暫停一段時間,先寫童話故事，童話故事寫完後再接著寫。”
“這，秦川老師的短篇是一絕，但是突然要寫童話故事，畫風有些奇特啊。”
“難道沒人注意到嗎？秦川老師說暫停《聊齋志異》的寫作，難道他所有的短篇加起來是一本書？書名就叫做《聊齋志異》？”
“天啦嚕，看了這麼久，第一次知道書名叫《聊齋志異》。”
“希望童話故事也能好看，我女兒唸叨很久要看新故事了。”
“什麼時候發童話故事啊？”
“所以說秦川老師的朋友是誰，我要打死他！”
“555，沒有好看的鬼狐愛情看了~”
“……”
秦川的V客公告發布後，瞬間評論欄裡的留言就多了起來。
有惋惜的、有不懷好意的、有催更的、也有幫秦川打CALL加油的……
整個評論區亂成了一鍋粥。
但是王榭現在顧不上看評論區裡的輿論，而是根據自己腦海中浮現的內容，正在對著電腦粉筆疾書呢。
他確實也沒想到，這些童話故事裡面，竟然還包含了不少中篇和長篇的，明明自己記憶裡都是短篇的啊。
這下可苦了自己敲鍵盤的雙手了，敲鍵盤敲手都要抽筋了。
所以王榭不由吐槽系統道：“系統，你就不能直接和劇本一樣，發給我原檔案嗎？”
許久不露面的系統依然還是那種低沉的機械音：“不能。”
王榭也就隨口問問，聽到系統的答案，絲毫不意外的搖搖頭，但是敲擊鍵盤的雙手卻依然沒有停下來。
一個多小時後。
“秦川”的V客上依然是熱鬧紛紛，而且已經明顯分成兩派的粉絲仍然在熱烈討論。
一派自然是希望秦川不要不務正業，繼續更新《聊齋志異》，而另一派則表示希望看到秦川的新作品，萬一很不錯呢。
就在大家在網上瘋狂對線的時候，秦川的V客再次悄悄更新了。
一篇名叫《小紅帽》的文章被髮布了出來。
而仍舊停留在秦川V客介面的網友們發現後，不管喜不喜歡童話故事，也都迅速點了進來閱讀，他們都想知道秦川的童話故事到底寫的怎麼樣。
而李茹就是其中一個。
李茹是高中老師，自從看到《聊齋志異》的後，就喜歡上了秦川，確切的說，是喜歡上了秦川的。
因此她就成為了秦川的忠實粉絲，每天都要上來看看新故事，甚至她還將一些比較合適的短篇拿到課堂上，在課外閱讀的時間和同學們一起分享。
但是今天李茹準時上線後，卻沒有看到熟悉的更新，而是看到了一個公告。
秦川老師竟然臨時創作起了童話故事，這讓李茹一下就驚喜了起來。
因為李茹有一個4歲半的女兒，既聰明又可愛，平常最喜歡的就是媽媽的睡前故事環節了。
但是李茹最近半年來，發現自己能找到的優質童話故事都已經講完了，現在每天都要在海量的兒童讀物中，為女兒挑選合適的故事了。
這可是一件龐大且重要的工作，畢竟童話故事可是孩子們啟蒙的第一關，馬虎不得。
而且女兒對於童話故事可是很挑剔的，要是寫的不好，小傢伙可是會捂著耳朵滿床打滾，一直喊著“不聽、不聽”的。
現在秦川老師要寫童話了，要是內容過關的話，那麼李茹也就不用那麼頭痛了。
不過雖然秦川老師的文筆很好，但是李茹還是有一絲忐忑的，畢竟童話故事不同於辛辣諷刺的《聊齋志異》，沒有天馬行空的想象，還是很難獲得小傢伙的認可的。
收拾了下心中雜亂紛呈的各種心思，李茹點開了這篇叫做《小紅帽》的童話故事。
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