第四百零四章 父母是孩子的一面鏡子

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趙老師本想反駁徐婉寧的話，但副校長扭頭惡狠狠地瞪了她一眼，她只得訕訕閉嘴。

“徐同志，我們也沒有說不願意出示從業資格證，只是剛才你說話的語氣不大好，我們認為你沒有資格讓我們出示，所以因此鬧了點小矛盾。”

徐婉寧也不生氣，不拆穿副校長漏洞百出的話，她面帶微笑，禮貌問道：“那麼副校長，請問現在可以出示趙老師的從業資格證了嗎？我確實資格不夠，但咱們京市教育局的局長和副局長都在，他們總有資格要求你們出示了吧？”

“這……”副校長明顯有些為難。

他下意識地看向校長，並不斷地眼神示意，希望校長可以替他說兩句話，結果校長卻假裝和身後的教導主任低聲交談，直接無視了他。

無奈，副校長只好自己對上了徐二伯。

“徐局長，一般情況下，教師的從業資格證，確實不大方便拿出來。”

徐二伯手指關節叩擊著桌面，一字一句，語氣嚴肅。

“你也說了，一般情況下不方便，但現在並非一般情況。根據群眾的舉報，這位姓趙的老師不問青紅皂白就動手打了學生，更是在辦公室裡傳播一些不正當的言論。她的存在，已經是人民教師這個群體的害群之馬了！我現在要求看一看她的從業資格證，有問題嗎？”

副校長還是一副為難的姿態，半晌說不出一個字。

“副校長，不過是從業資格證而已，你將趙老師的拿出來，大大方方地擺在桌面上讓大家看一看，有什麼好為難的？你這個樣子，很難不讓我懷疑，趙老師根本沒有從業資格證！”

徐婉寧的一針見血，讓副校長和趙老師雙雙變了臉色。

徐二伯本意是想替徐婉寧撐腰，但看到這兩人明顯不對勁的模樣，自然也猜到了些什麼。

“婉寧，我跟校長還有些要緊事商談，你先回去吧。你放心，念念的事兒，二爺爺絕對會給她一個公道！”

二伯不止一次見過初念初林，很喜歡這對聰明伶俐又乖巧懂事的姐弟。

再加上他們是徐婉寧維護的人，所以二伯也將初念當成了自家人。護短的徐家人，肯定會為初念討回公道。

在場的都是人精，哪怕徐二伯和徐婉寧的對話沒有透露出太多有用的資訊，但大家還是猜到了一些。

等出了校長辦公室，徐婉寧立刻被五位家長圍住了。

“初念舅媽，教育局的徐局長是你二伯？”

“對啊，是我親二伯。我二伯可寵我了，就像親生女兒那樣寵。”

“可是初念不是你婆家那邊的孩子嗎？聽徐局長的語氣，好像和初念很熟稔？”周弘毅的媽媽問道。

徐婉寧繼續微笑臉：“愛屋及烏這個詞你們該聽過吧？我跟我小姑子感情好，所以經常帶著初念初林去我媽家。一開始我孃家人看在我的面子上，當然對初念初林好了，但相處的時間久了，初念初林憑藉著他們的可愛乖巧，成功俘獲了我孃家人的心。”

“就這麼說吧，在我家，不論是婆家還是孃家，初念初林跟我親生兒女的待遇是一模一樣的。”

“呵呵，你們家的家庭氛圍真的很好。”

“那當然了。”

你還挺驕傲！

幾位家長的表情都有些奇妙。

雖說自己家的孩子針對戴初唸的事兒，不是他們做家長慫恿的，但他們確實無視了自家孩子對戴初唸的霸凌。

因為在他們看來，不過是一個外來戶家的女兒，卻偏偏每次考試成績都穩居班級第一，比他們家從小在京市長大的孩子強多了。

一次兩次無所謂，次次如此，這些家長就心裡不平衡了。

所以默許了自家孩子霸凌戴初念。

本以為是一件小事，完全沒想到悶不做聲的戴初念，竟然有如此強大的背景。

雖說徐家跟她只是遠房親戚，但奈何人家舅媽給力，不惜一切代價也要為她討回公道，這已經足以讓他們望而生畏了。

他們現在很後悔，極其後悔。

徐婉寧看著這些人臉上的神情，就猜到了他們心中在想什麼。

“我之前看過一本書，書中有一句話，我到現在都還記憶猶新。都說父母是孩子的一面鏡子，父母的三觀會很直接的影響到孩子。你們瞧，趙老師不過就只是說了一句話，不小心被周弘毅小朋友聽見了，就鬧出了後面一系列事情。”

“老師尚且如此，家長的言行舉止就更重要了。周弘毅媽媽，你覺得我說的對不對？”

周弘毅媽媽沒想到自己會被徐婉寧特意點出，臉上的假笑都快維持不住了。

“啊對，你說的沒錯，父母是孩子的一面鏡子，所以我們做家長的，得從各方各面給孩子塑造一個好的形象，這樣才能防止我們的孩子將來誤入歧途。”

“周弘毅媽媽，你能有這樣的認知，簡直太偉大了，我相信在你的教育和帶領下，你家弘毅小朋友，將來的成就絕對不會低。”

“真……真的嗎？”

“真，比真金還真！”

“那……初念舅媽，弘毅跟初念鬧矛盾，啊不對，是我家弘毅欺負你家初念這事兒，你看我們該怎麼解決？”

徐婉寧很認真地思考了一番，這才徐徐開口。

“其實按照我的想法，這事兒都過去了，就沒必要一再提及。孩子們嘛，小打小鬧的很正常。但是這也只是我的個人觀點，從我家初念這段時間低落的情緒來看，這事兒已經對她幼小的心靈造成了嚴重的後果，所以怕是不能這麼輕易作罷。”

在場的都是人精，徐婉寧的話雖然沒有明說，但她的三言兩語，還是讓大家很快反應過來，她這是話裡有話。

“初念舅媽，那你覺得，我們應該怎麼做，才能取得初唸的原諒呢？”

“就是就是，你給我們支個招，給我們指條明路唄。要不然讓初念同學因為這事兒而心情不好，再影響了學習，那就不太好了。”