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“陳一乾？你那邊怎麼樣了？”
防護服上的對講機裡發出詢問的聲音。
接取黃色液體的男人站起身來，對著對講機說道：“第83號，採整合功。”
對講機裡面發傳出了零散幾個人的歡呼聲：“太好了，出來這麼久了，終於可以回學院了。”
陳一乾將手中的試管塞上橡膠蓋，穩穩當當地放在身旁的箱子裡，聽見對講機裡隊員興奮的聲音，他也勾唇笑笑。蹲守了這麼久，終於讓他們小組搞到了這種新鮮的，不曾凝固的黃色保護液。
臨走前，他又看了地上的喪屍一眼。
喪屍的腳踝處，黃色液體已經凝固成了一層琥珀樣的保護膜，貼合地包裹在骨頭上，將那些腐爛的血肉也一併裹在了裡面。陳一乾甚至看到，喪屍的這隻腳已經可以輕微地活動幾下。
他微微皺眉，朝對講機說道：
“再等等，記錄一下射擊的時間。看看它多久可以完全恢復功能。”
*
自從胡玥和宋在湖相繼出事後，一班不僅沒有了班主任，喪屍馴養學和喪屍行為學的課程也一直是停滯狀態。眼見一學年就要過去大半，學院裡安排了新的老師來進行教學。
新的喪屍馴養學老師是個不苟言笑的女老師，叫作邢雙，大概年紀在四十歲上下。她上起課來基本都是照著課本上的知識點讀，很少能夠有所延伸，更不用說會帶領同學們去馴養基地進行實地學習。
蘇昱和郝甜去上過幾回課，覺得這課比於學究的課都難聽。後來發現即使有同學不去上課，邢老師也依舊讀著她的課本不會有任何追究，她們兩個便會在喪屍馴養課上逃跑去訓練場練習。
而今天，郝甜心心念唸的喪屍行為學終於開課了。
教授喪屍行為學的男老師也會兼任一班班主任，所以在上課的前一天，蘇昱作為班長，已經先見過他了。
男老師名叫高正陽，三十多歲，比起宋在湖的神神叨叨，他更像個溫和有禮的正常人。平平無奇的相貌，在人堆裡可能都找不出來，但是說話溫柔，又特別愛笑，所以蘇昱對他的印象很好。
今天是他講的第一節喪屍行為課。當高正陽走進教室時，班裡的同學們還在嘰裡咕嚕地討論著這個新班主任。
畢竟因為那兩次事件，一班班主任在學院論壇裡成了邪門的存在，大家都說得找個八字硬的老師來壓住整個一班才行。
“同學們，我是大家的喪屍行為學老師，也是咱們一班的班主任。我的辦公室在教研中心3022，大家以後有什麼事情都可以直接找我。”高正陽的開場白和他的人一樣普通，但臉上的笑容卻給人溫和的親近感。
“喪屍行為學是一門比較小眾的研究專業，最早是由A板塊的安託萬·特雷西提出，他認為既然世界上出現了喪屍這種生物，我們就該用以往研究動物的態度研究它。可是等將研究分項一一對應時，特雷西發現喪屍的行為並不像動物的行為那樣複雜。”
他頓了一頓，讓大家將課本打到第3頁。
“一開始，特雷西根據動物行為學將喪屍行為學分為攝食行為、溝通行為、社交行為、學習行為、情緒表達行為、繁殖行為、社會行為，以及語言等等，可是隨著研究的進行，他不得不推翻了自己的設定。他發現喪屍的一切行為只與攝食有關，像是繁殖、社交等基本不存在，他開始把喪屍的行為稱為‘被控制的行為’，著重研究喪屍的肢體動作和語言，也就是發出的叫聲這種表象問題……”
高老師的聲音溫柔，講起課本知識也是娓娓道來，即使是每門學科的第一節課都要講述的枯燥學科起源，同學們聽得也很認真。
郝甜湊過來偷偷地說了句：“說到情緒表達，現在看來這位百年之前的科學家居然是對的。”
蘇昱點頭：“對啊，我現在堅信喪屍也有情緒，其他的行為說不定也有。”
講臺上高老師的講課聲再度響起，兩人立馬停止交談乖乖聽課。
“直到五十年前，咱們板塊的一名叫作高俊意的喪屍行為學家提出了一個新的觀點，他結合達爾文的生物進化理論提出了行為遺傳學和行為生態學兩個概念，他堅信，喪屍的行為一定會受到環境的影響而發生對生存有利的改變，並會將這一變化傳遞下去，也就是說——”
他刻意停頓一下，拉長了語調：
“喪屍的行為會進化。”
聽到“進化”兩個字，郝甜和蘇昱同時看向了對方。
她們對視一眼，還未待說話，高老師又做了總結式的講解：“但是目前為止，我們還沒有任何發現能證實這一理論，只能學習一下它們的肢體動作和語言，也就是叫聲。”
“這個理論目前只能是一個假說。”高正陽說這句話時，聲音裡帶著些讓人無法分辨的情緒。
下課後，郝甜拉著蘇昱攔住了高老師。
她一直在課餘時間自學喪屍行為學，其中有很多不明白的地方，於是趁著這次機會向高正陽提了幾個自己平時看書時遇到的問題。
最後，蘇昱聽到郝甜問了一句：“高老師，你相信‘高氏假說’嗎？”
高正陽先是愣了一下，然後才恢復講課時的神色。他眨了一下眼睛，依舊是溫和地笑：
“我不信，喪屍爆發已經兩百多年了，如果有喪屍發生進化，我們肯定能知道。”
……
“他為什麼要騙人呢？”食堂裡，郝甜皺著眉頭往嘴裡扒了一口米飯。
“我也覺得，”蘇昱同意，“感覺高老師明明是相信那個假說的。”
“對啊，這說明什麼？”
“說明……”蘇昱與郝甜對視：“說明他或許和我們一樣，已經證實了喪屍的變化，但是出於某種原因，不能透露。”
“你們在說誰啊？”
剛剛打好飯的鄭旺一屁股坐在了蘇昱的旁邊。
“在說我們的新班主任高老師。”郝甜回答他。
“他啊，我聽說了不少呢，你們要不要聽？”鄭旺挑著眉毛笑。
郝甜攥起拳頭輕輕給了他一拳：“快說快說。”
