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時間終於來到6月27日。
星期二。
河元二中1994學年第二學期期末考試的第一天。
為了避免考試的時候犯困，蘇杭昨夜不到11點鐘就躺在了床上，但心裡想著事情，患得患失之下，怎麼都睡不著，又爬起來看了大半個小時的語文課本，終於迷糊過去。
早上沒設鬧鈴，還是五點鐘準時醒來。
蘇家夫妻兩個都看到了兒子最近的努力，也知道這幾天期末考試，不僅精心準備了早餐，蘇杭臨出門，蘇全民還掏了二十塊錢遞過來。
蘇杭一手扶著車子，見狀，只接了一張10元鈔票：“爸，這就夠了。”
即使家裡狀況還好時，蘇杭也不是大手大腳的人，何況現在。三天考試，無論如何用不了二十塊錢。
見兒子不要，蘇全民正不知怎麼說，何芬抽過剩餘的10元鈔票強塞到兒子手裡，笑著道：“小溢不是說你交了女朋友嗎，這幾天也請人家吃點好的，男孩子可不能小氣。”
蘇杭握著兩張鈔票，沒再推回，也沒打算亂花，心裡再次K了下張溢的大嘴巴，反駁道：“都說了，不是女朋友。”
蘇全民也湊熱鬧，笑呵呵道：“兩個是多了點，咱可不興這樣，挑一個就行。”
蘇杭：“……”
何芬繼續：“等考試完了，帶回來給媽看看。”
這是早戀啊！
你們應該堅決批判啊！
還要看看？
蘇杭默默吐槽幾句，直接推車出門：“你們忙吧，我走了。”
蘇全民看著兒子往外走，笑著沒動，何芬卻追出來：“媽覺得和你一樣高那個就不錯，又是咱一片的。能坐車上學那個，還是別攀了，將來你受委屈。”
這都哪跟哪？
蘇杭假裝沒聽到，無視路況地騎上車，還有種朝巷口已經在等待的某個傢伙撞過去的衝動。
叛徒！
你還有什麼沒和我媽說的？
與張溢匯合，又在桑河橋頭接上甘欣，三人來到學校，還是早上的七點鐘不到。
教室內課桌已經提前散在各處考點，大部分學生個人物品也帶回了家，今天沒有早自習，因此很多學生都還沒來。
進入校園，張溢去了他在後面操場上的考點，甘欣比較幸運，考位在教室，蘇杭則來到高一教學樓東側自己的位置。
開始臨陣磨槍。
27日到29日三天的考試，大致時間安排是上午一場，分別為語文、數學和外語三大主科，語文是兩個半小時，另外兩門為兩個小時。下午則是兩場，政史地，理化生，考試時間都是90分鐘。
不知過了多久，當蘇杭感覺周圍人越來越多，再次抬頭，找到自己沒了錶帶的黑色電子錶看了眼，已經8點13分。
上午的語文考試9點鐘開始，不過，蘇杭知道，提前半個小時監考老師就會過來，隨即進入準備時間。
於是去了趟廁所。
回來時，恰好碰到某個今天穿了一件白色長裙的嬌俏姑娘趕到，兩人對視，陶暖瓷笑著說了句‘加油’，才走向側前方自己的位置。
這一句招呼，卻是又引來周圍一片目光，基本還是上週四譚曉磊那句話之後的別樣眼神。
蘇杭依舊無視。
最後短暫複習，就聽到監考老師提醒準備的聲音。
蘇杭只留下必要的文具，還有那隻沒有錶帶的黑色電子錶，然後與很多同學一樣把書包放去不遠處的花壇上。
提前十分鐘，語文試卷送達，監考老師一邊分發試卷和草稿紙，一邊提醒，到時間才能開始答題。
試卷從前面依次傳過來。
蘇杭拿到試卷，把剩餘一疊傳到後面，立刻看向卷面。
目光找尋第二道選擇題。
記憶中這是一道成語挑錯，要求選出沒有錯別字的一組成語，因為這是曾經蘇杭最怵的一類語文考題，原本時間線上，考試結束立刻翻書確認，這才有了更多印象，重生後記憶銳化，得以想起。
曾經的答案是‘C’。
另外三組成語，因為在習題冊上有原題，哪裡出錯，蘇杭也一清二楚。
然而，這一次，雖然第二道選擇題還是成語挑錯，但，只看第一組成語，本來的錯處該是‘鳩佔鵲巢’的‘鵲’，用了另外一個‘雀’字，但……眼前卻沒有‘鳩佔鵲巢’這個詞。
不僅如此，蘇杭迅速掃過整道題，都沒有找到‘鳩佔鵲巢’，或者‘鳩佔雀巢’。
確認這一點，蘇杭只覺腦子嗡了一下。
有些亂。
迅速翻頁，尋找另外一處之前也記起的古文填空……算了，不填空了，大題，那道《包工身》選段的大題。
再翻。
然而，《包工身》也沒了，本來的位置上，是郁達夫的《故都的秋》選段。
呆呆看了一會兒，雖然吧，很快反應過來，這道《故都的秋》，恰好也在習題冊上做過，但，蘇杭還是感覺有些無措。
計劃中語文至少保底的20分增益，以及，其他各門課程的先知考題。
我的重生福利啊！
大機率，都沒了！
蘇杭也很快想明白怎麼回事。
記得有個詞，叫‘蝴蝶效應’，細節上的微末擾動，就會影響全域性。
於是，往前推。
自己是6月13日回到這個時代，距離期末考試13天時間，那些日子，很可能正是期末試卷的擬題階段。
這又不是高考。
自家學校的期末考試，試題當然是自家老師來出。
而那幾天，自己這隻‘蝴蝶’，連校長都‘擾動’了，更別說各位老師。
然後就是現在。
蘇杭很後悔，強烈後悔。
早知道，就應該悄沒聲地苟著啊。
現什麼現！
那麼一折騰，至少穩穩的一兩百分，沒有了！
無措、後悔、糾結、彷徨……
當聽到監考老師可以開始答題的提醒，蘇杭又怔了一會兒，才做了個深呼吸，努力調整心情。
既然如此，有多少本事，就用多少吧！
大不了，下次再來。
反正，自己已經改變了化肥廠那邊的事情，父親工作有望恢復，也不會再有曾經的某些隱患，何況，接下來的暑假，乃至以後，自己也能做很多事情。
打定主意，蘇杭呼了口氣，拿起一旁的圓珠筆。
重新翻到之前，還是打算先做第二道的成語挑錯。
迅速瀏覽。
第一組，看了兩遍，沒找到錯誤，蘇杭又有些慌。
轉向第二組。
輕鬆抓到。
插科打諢的‘諢’，這裡用成了三點水的‘渾’。
第三組，委曲求全的‘曲’，用成了‘屈’，這個太容易了。
第四組，群英匯萃，這個有些難，但蘇杭還是輕鬆找到，因為在之前的習題冊上遇到過，‘匯’字錯了，應該是‘薈’。
選‘A’。
填上答案，蘇杭轉向第一題，拼音挑錯。
同樣要求選擇拼音全對的一組。
稍微看了眼，一時間不知道有沒有原題，就覺得非常熟悉，因為‘A’、‘B’、‘D’三組的錯誤之處，在蘇杭眼裡簡直一目瞭然。
因此選‘C’。
再次填上答案，蘇杭想了想，轉向剛剛的《故都的秋》閱讀理解。
這篇課文選段附帶三道題。
前兩道與習題冊上一樣，最後一道也只是略微調整。
蘇杭稍稍確認選段內容和問題都沒有太大偏差，重讀了一遍題目，就開始寫下記憶中的標準答案。
總計12分的一道大題，不到五分鐘就已經搞定。
語文考試時長是150分鐘，相當於平均一分鐘回答摺合1分的題目。
這下就省了至少7分鐘。
回答完這一道，再看另外一道古文閱讀理解，《勸學》，‘吾嘗終日而思矣’一段……這個，印象更深刻。
同樣的三道題12分，蘇杭這次用時更短。
這麼流暢地答完了幾道題目，蘇杭感覺自己的心情已經放鬆下來。
好像，沒什麼難的。
於是沒再急著繼續答題，而是轉向了最後的作文。
按照語文考試慣例，60分的作文題目，要留足一小時的時間，還要提前閱題，提前構思。
作文題目很簡單，兩個字，‘故鄉’。
看到題目，蘇杭記起，這一次……倒是沒變，曾經應該就是‘故鄉’。
只可惜，因為當初的印象太淺，提前沒能想起來。
不過，顯然適合寫成抒情文的一個題目，對於重生前多年在外打拼習慣背井離鄉的蘇杭來說，倒也容易，轉眼已經有了諸多感悟，以及一些可用的詩詞、名句等素材。
迅速將靈感記在一旁的草稿紙上，蘇杭分了一點心思偶爾構思，更多注意力重新轉向前面的試題。
最終，除了選擇題，其他全部都使用了工整小楷進行答題的情況下，完成作文以外的題目，蘇杭依舊只用了堪堪一個小時時間。
留給作文時間將近一個半小時。
於是，800字的作文，蘇杭先在草稿紙上細細列了一份提綱，又根據提綱在腦海中大致勾勒文章全貌，十多分鐘後，才終於開始落筆，時間充裕，為了卷面整潔不出錯，也為了字型更漂亮一些，蘇杭寫得更慢。
當語文試卷全部完成，看了眼時間，還剩18分鐘。
蘇杭沒有提前交卷，又從頭開始檢查，仔細斟酌。
或許是銳化的記憶還在起著作用，從頭到尾，蘇杭對各種客觀題的思路都很清晰，加上過去一段時間的填鴨式學習，很多都如同影印般刻在他腦子裡，哪怕少數沒見過的完全生題，也能從記憶裡找到類似的參照。
檢查了兩遍，蘇杭都沒有發現明顯的錯漏之處。
不過，蘇杭還是堅持到最後一分鐘，才和周圍同學一起交卷。
等監考老師收走了試卷，蘇杭依舊坐在座位上，沒有了無措，沒有了後悔，沒有了糾結，卻還是彷徨。
現在……
這算個什麼狀況呢？
