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如果方翰民還是那個書呆子臨時工，這一切當然不可能在他身上發生，但他現在是二十一世紀牛津大學制藥科學博士的穿越者，對合成撲熱息痛原料藥的所有工藝技術，都瞭如指掌。
但是，謎一樣的方翰民，卻讓車間技術員老吳對他疑慮重重。
車間主任卻不以為然，在老楊看來，我管他是臨時工還是正式職工？只要方翰民真能解決“醯化”崗位的技術問題，就應該大力支援！英雄莫問出處，身份就那麼重要嗎？
老楊認為，國外那個發明大王愛迪生只讀過三年書，而且還耳聾，照樣取得了一千多項發明，為人類社會做出了巨大貢獻，雖然方翰民只是個臨時工，但他好歹讀過高中，身體健全，起碼是個正常人，而且一直喜歡學習鑽研，愛迪生能做的事，方翰民為什麼不能？
面對車間存在的技術問題，方翰民主動提出解決辦法，這種積極的工作態度本來就值得表揚，作為車間主任，老楊沒有理由不支援方翰民的建議。
雖然誰也不敢保證方翰民的技改方案一定能成功，但積極嘗試改變現狀，總比消極怠工強得多！萬一成功了，當然是皆大歡喜的好事，即使不成功，這種工作的主動性也應該受到鼓勵。
想到這裡，老楊端起面前的水杯，一口沒喝又放回桌上，“既然小方那麼自信，說明他並不是信口開河，我看咱們就不要糾結於他的臨時工身份了。”
“你的意思，咱們應該怎麼辦呢？”雖然口頭上也承認方翰民的自信，其實老吳在內心並不看好這件事。
“你是車間技術員，技術方面的事，我得聽取你的意見。”
“要我說，咱們最好把這件事向廠裡彙報，讓廠領導做決定。”老吳想把事情一推了之，像他這種人，工作原則是多一事不如少一事，待在辦公室享清閒，工資獎金一分錢不少拿，他才懶得操那份閒心呢。
老楊一心想解決車間存在的技術問題，他認為連老吳都瞧不起方翰民的臨時工身份，如果向廠裡彙報，那些廠領導必然會以方翰民的年輕臨時工身份為由，拒絕採納方翰民的建議。
考慮到方翰民人微言輕的原因，老楊決定先斬後奏，“按照小方提出的技術方案，如果只需更換反應介質，其他條件不變，就無需對裝置進行大量改造，也就用不著驚動廠領導。要不咱們先在車間騰出一套耐腐蝕裝置做試驗，等試驗成功了，再向廠裡彙報也不遲。”
“你是說，咱們私自在車間做試驗？”老吳吃驚地看著對方。
“你這說法太嚇人了！在車間用工廠的裝置和工廠的職工，大張旗鼓地為工廠做事，怎麼能叫私自做試驗？”老楊非常反感對方的說法。
一個是車間主任，一個是技術主管，老楊入廠時間更早，雖然學歷較低，但他有進取精神，工作認真踏實，能吃苦耐勞，也會管理；老吳雖有本科學歷，但謹小慎微，優柔寡斷，關鍵是心思太重，為人處世缺乏擔當。這兩人只是表面上過得去，其實相互都都不服氣。
老楊畢竟是車間的行政一把手，具有決策權，見他主意已定，老吳再不好明確反對，“如果你覺得可以在車間做試驗，那就試試吧。”
顯而易見，老吳的表態並非發自內心地支援，老楊顧不了那麼多，大不了說他獨斷專行，但他覺得自己問心無愧，這樣做的目的，只是為了找到解決技術問題的辦法，所以，他很坦蕩，“那就從明天開始，你組織幾名職工，在車間選擇一套合適的裝置，按照小方給出的技術方案，透過試驗看看結果怎麼樣。”
老吳當然清楚，這是老楊在給他分派工作，但他不打算接受這項任務，便找理由推脫道：“說實話，對方翰民提出的技術方案，我還不是太理解，為了避免試驗過程跟技術方案出現偏差，我覺得應該讓方翰民親自帶人做試驗，才能完全體現這套技術方案的特點。”
“當然要讓方翰民參與試驗，但你是車間技術主管，你得出面組織實施呀！”
“不就是個試驗嘛，幹嘛非得我出面組織實施？我覺得最好讓方翰民按照他的設想和計劃開展試驗，排除外界對他的干擾，試驗更容易取得成功。”
老吳執意不肯出面組織這次試驗，自有他的心思，一方面他從內心瞧不起方翰民的身份，他可不想跟一個入廠一年多的臨時工為伍。另外，老吳作為二車間的技術主管，對本車間存在的技術問題一直束手無策，沒想到一個參加工作才一年多的臨時工，卻主動提出瞭解決問題的技術方案，儘管誰也沒有說他無能，而且方翰民的建議未必就能成功，但老吳的臉上實在有點掛不住。
平心而論，老吳對方翰民的技術方案確實心裡沒底，他根本不相信一個沒有什麼學歷的臨時工能有這種本事，更擔心試驗不成功，跟著方翰民丟人現眼。所以，他寧願站在旁邊看熱鬧，也不願意趟渾水。
老吳跟車間主任本來就是面和心不和，你老楊不是對方翰民的話深信不疑嗎？那我就遠離是非，隔岸觀火，等著方翰民出醜，我正好看你們的笑話！
老楊沒想那麼多，他一門心思只想解決車間的技術問題，覺得老吳的話也有道理，既然技術方案是方翰民提供的，車間領導就不必跟著參合了，沒有外界干擾，確實更有利於試驗工作的開展，“嗯，你這主意不錯，那就讓方翰民領頭做試驗。”
當天下午四點左右，車間考勤員通知方翰民，讓他去車間辦公室開會。
說是開會，其實就是車間主任向方翰民交代任務，“小方，我們考慮了你的建議，決定在車間的裝置裡先做一下試驗，這項工作由你負責組織實施。從明天開始，把你從現在的班組抽調出來，為試驗工作做準備。你暫時跟車間考勤員肖敏在一個辦公室辦公，一會兒我讓他們給你準備桌椅，工作中無論需要車間任何部門配合，只要你提出來，我們都會全力支援。”
這樣的安排讓方翰民略感意外，“我負責組織試驗？主任，這件事我可幹不了啊！”
方翰民還有潛臺詞，他覺得自己只是個臨時工，同事們基本不拿他當回事，甚至還給他起綽號，組織試驗可不是一項簡單的工作，要把試驗開展起來，需要人力物力等諸多條件的配套，他上哪兒滿足這些條件？
為了打消方翰民的顧慮，老楊做了進一步說明：“沒有什麼幹不了的，既然讓你負責組織試驗，我們一定會給你創造，你是這次試驗的負責人，只需你先做個計劃，看看試驗過程需要多少人，車間的哪些裝置符合試驗要求，還有原材料的品種規格和數量等等。你把計劃交上來，所需裝置和原材料由我去協調，需要的人員由你在全車間挑選。”
雖然得到車間主任的大力支援，方翰民還是認為這件事應該由老吳牽頭最合適，畢竟車間技術員老吳主管全車間的技術，像這樣的試驗，理所應當由他負責。
方翰民不明白老吳為什麼要躲開，在向自己交代任務時，老楊甚至根本沒有提及老吳，這種試驗沒有車間技術主管的參與，反過來讓方翰民覺得不可思議。
從班組抽調工人，車間主任老楊自然要提前跟班長趙師傅打招呼，所以，當天下班之前，方翰民被調到車間辦公室工作的事，就在同事中傳開了，大家免不了又是一通議論：“到車間辦公室工作？看來這傢伙有兩下子啊！”
“一個入廠才一年多的臨時工，除了喜歡捧著本書，平時也沒看出他有什麼過人之處，車間領導是怎麼相中他的？”
“說不定這小子背後的靠山很厲害，車間領導正想巴結他呢。”
“事情也不一定是你們想象的那樣，還記得那天他當著大家說的話嗎？也許人家真研究出什麼方法了。”
有好事者乾脆找方翰民當面詢問：“秀才，領導調你到車間辦公室，具體讓你幹什麼工作？”
方翰民什麼也沒解釋，“我還不知道呢。”
第二天早晨七點半，方翰民走進車間考勤員辦公室，見肖敏正在拖地，他怯生生地說：“肖，肖姐，楊主任讓我到你辦公室工作。”
肖敏穿著一身合體的淺藍色工作服，她中等個頭，短髮齊耳，面板白皙，五官端正，聽見有人說話，她抬頭看著方翰民，向東牆指了一下，“對，主任已經跟我說了，那就是你的辦公桌椅，紙筆文具我都給你準備好了。”
“謝謝肖姐！把拖布給我吧，讓我來拖地。”方翰民想改變自己以前那種不合群的性格，在新的環境裡他想表現得隨和些。
“也好，你拖地，我打掃檯面衛生。不過咱倆年齡應該差不多，只是不知誰比誰大。”年輕女孩都不喜歡別人把她的年齡說大了。
方翰民主動報出自己的出生年月，結果，雖然兩人同歲，但他比肖敏還要大一個多月，只是因為肖敏初中畢業就接她母親的班參加工作了，入廠時間要比方翰民早兩年，他才冒失地認為對方年齡比他大，結果鬧了個大紅臉。
打掃完室內衛生，肖敏從水房提來一壺開水，倒了一杯放在方翰民面前，“這杯子我洗乾淨了，你將就用吧。”
方翰民坐下來正準備草擬試驗計劃，肖敏這一舉動讓他很感動，“哎喲，這怎麼好意思？謝謝啦！”
“咱們是一個辦公室的同事，你用不著這麼客氣。”肖敏是個很隨和的人，這種舉手之勞的事，她認為根本不算什麼。
回到自己桌前，肖敏好像有什麼心事，她擺弄著手中的一支鉛筆，忍不住問道：“秀才，他們說你能改良車間的生產工藝，如果這件事真做成功了，咱們全車間都得感謝你。”
二車間的獎金在全廠最低，其中的原因大家都知道，肖敏這話的意思，方翰民當然明白，不過在試驗結果出來之前，他不想過多談論這件事，便模稜兩可地說：“但願成功吧。”
“車間的技術問題連管技術的吳工和技術科總工辦那些老大學生都解決不了，沒想到你這麼有本事，難怪他們叫你秀才。”
方翰民不好意思地說：“這是班組那些嘲笑我的同事給我起的綽號，我哪是什麼秀才呀！真正的秀才是技術科總工辦的工程師和咱們車間的吳工，我只是個臨時工。”
當天上午，方翰民草擬了具體試驗方案，並對方案中的關鍵技術細節做了說明。
下午上班後，方翰民把試驗方案送到車間辦公室，正好老楊和老吳都在，他把寫著試驗方案的幾頁稿紙遞到老楊面前，“主任，這是我擬定的方案，請你看看有什麼不完備的地方？”
“要說車間現有技術，我多少懂一點，你的新方案我以前根本沒聽說過，能給你提什麼意見呀！你自己看著辦吧。”老楊很務實，他不是那種不懂裝懂的領導。
其實，老楊的態度在方翰民的意料之中，因為他有言在先，在向方翰民交代任務時，老楊就說過除了幫助協調外部關係，跟試驗有關的所有事情，均由方翰民全權負責。
方翰民又來到老吳跟前，把試驗方案遞了過去，“吳工，你經驗豐富，請你給我們的方案提點建議。”
老吳動作誇張地擺手拒絕：“別別別，我哪有什麼建議！車間不是決定了嘛，一切由你做主。”說著，起身離開了辦公室。
