第五十八章 佈置收藏室
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“你們倆愣著幹什麼？來收快遞！”
姜婼婼摩拳擦掌，女人的快樂就是拆快遞，更不要說這些快遞價值一億。
他們前腳才到家，後腳那些東西也被陸陸續續的送了進來。
姜婼婼專門收拾出一個房間用來存放珠寶，為了避免自己的收藏室不合標準，她又打算著，不如專門請一位做珠寶鑑定的老師過來，為她準備收藏室，以及，教導姜平歡。
姜婼婼找上的這位老師在珠寶鑑定行業也算小有名氣，之前姜婼婼家裡破產的時候，薛景安找她要錢，姜婼婼只能變賣自己的奢侈品包包和首飾，當時就是這位老師幫忙鑑定的，還免了她的鑑定費，幫她省了不少錢。
從那之後兩人就保持著一定程度的聯絡，不過也不算多。
以至於老師不知道姜婼婼如今的處境，得知她要讓自己的弟弟學珠寶鑑賞時，老師有些微詞。
“珠寶鑑賞可不是什麼階層的人都能學的，需要花費很多錢，普通家庭就算傾家蕩產，也學不好。”
“你經歷過大起大落，更應該腳踏實地，穩重一些，還是給你弟弟想其他的路子吧！”
老師並沒有收姜婼婼轉過去的一萬塊錢定金，原封不動的退還給了她。
姜婼婼心下湧現一陣暖流，在姜家沒有出事前，有許多人巴結她，但她的父母出事，家業也被叔叔奪走後，仍對她釋放善意的人並沒有多少，這位老師就是其中一個。
“破產是之前的事了，我家現在情況還不錯，這門課程也是我經過深思熟慮後才為弟弟選定的，老師，您還是抽時間過來吧。
她給老師發了地址，看到她如今居住在首都有名的別墅區，老師才半信半疑的過來。
面對裝修豪華的別墅，老師總算相信了姜婼婼的話。
“我可以教他，不過學習所用的珠寶你們家還是要出一些的，也不能全用我的藏品。”
老師認真看著姜婼婼：“我還是建議你買珠寶的時候謹慎一些，儘量選擇經典的款型，少買幾款也沒關係，但該認識的，都得給他備上。”
他說這些還有另外一層意思，經典款大多都比較保值，就算姜婼婼後面再出了什麼事，也可以把這些珠寶首飾脫手賣出去，還能保個本。
“這些我都懂，珠寶已經買好了，但我不是專業的，不知道該怎麼儲存，老師可以幫我設計一下收藏室嗎？”
“可以。”老師本想說用一個陳列櫃就行了，但看到這麼大的別墅只住著他們姐弟倆人，料想空房間應該還很多，便也沒有提出異議。
但當他被帶到收藏室時，看著被隨意堆在地上的一堆堆盒子，就皺起了眉頭。
“地上這些就是你買的珠寶嗎？我都說了貴精不貴雜，如果是價錢便宜的，你買的再多對，他也沒什麼幫助。”
“我給你看看我帶來的珠寶，對比一下你就知道差距了。”
他說完這些，隨手拿起一個不起眼的小盒子，想要好好給姜婼婼上一課。
絨布盒子裡面是一顆五克拉的粉鑽，哪怕收藏室裡光線並不強，也還是迎著光，閃到了老師的眼。
他的聲音戛然而止，想起自己帶來的那枚只有一克拉的鑽石，他覺得有些拿不出手。
“這麼貴重的東西就隨便扔在地上？看來你確實不懂該怎麼保護珠寶。”老師說著，小心的把盒子擦了擦，放到旁邊的桌子上。
“架子我已經讓人擺好了，陳列櫃什麼的也打了幾套，就在裡面放著，但是我不知道怎麼佈局，全靠老師了。”
姜婼婼把東西都扒拉出來，房間其實已經裝修好了，只是這些東西她不知道該怎麼擺設，思來想去，還是覺得交給專業的人最合適。
老師原本覺得她不至於做這些，但在看到這枚五克拉粉鑽時，覺得建一個收藏室很有必要。
這麼貴重的東西，要是單獨放在櫃子裡，他都害怕會丟。
姜婼婼叫來兩個苦力，分別是沈映寒和蘇永安，在老師的指揮下將陳列櫃和架子都擺到了他們該有的地方。
做完這些，兩人額頭上都有了汗水，畢竟這些東西可不輕，老師的要求也極高，他們想要擺到正確的位置，總得來來回回折騰幾遍。
把所有的架子和櫃子全部放好，已經是一個小時後了。
“好了，現在可以把你的那些珠寶擺上去了。”老師看著像樣的收藏室，點了點頭，接下來只要把東西放到架子上，基本上就算完成了。
所有的架子都自帶防塵罩，分成了一個個小格子，倒是不需要再多餘做些別的。
“擺放有什麼講究嗎？”姜婼婼好奇的問。
“最好還是按照種類和價值進行擺放，價值越高的，擺放位置就越好，價值低些的，就放在架子上。”
“你買的應該有金，玉，翡翠，鑽石等品類吧？你把陳列櫃和架子都定一個編號，按照類別依次擺放。”
“壞了，我拆快遞的時候忘了把種類分開了。”姜婼婼一拍腦門，她還真沒留意這件事。
“沒事，正好現在人多，我也在，可以幫你分分類。”
老師搖搖頭，自己一直用嘴指揮，看著別人出力，他也有些過意不去，現在這個分類的活，正好能夠交給他做。
姜婼婼給大家分了工，她和其他兩人共同拆盒子，由老師進行分類，姜平歡再去擺放。
畢竟這些是姜平歡要學的課程，他得親自上手才行。
姜平歡和老師都戴上了專門的手套，姜婼婼也拆開了第一個盒子。
這裡面是一枚玉扳指，據說是清朝皇室的物件，收藏價值極高。
老師在看到第一眼時就屏住了呼吸：“這東西不簡單。”
他拿著玉扳指翻來覆去的看，愛不釋手，就差現場鑑賞一番了。
但想到旁邊還有人等著，他咳嗽一聲，給了姜平歡：“放進一號陳列櫃第一排。”
第二件是帝王綠的無事牌，上面刻了山水圖，老師一眼看出，這是某位大師的手筆。
