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可氂鷵不光是敢吃人啊！
就打貓科動物來說，往小了說，貓可鬥蛇、狗，往大了說，老虎獅子能稱霸森林草原……貓的身體肌肉佔比極高，更別提插了一對翅膀的氂鷵，就是兩王加四個二，炸翻天！
如虎添翼，這個詞不就是說它們一族的嗎？那對其他妖族就是雪上加霜……
龍九子？在它眼裡就是蛇的分支，各長几條腿的區別而已。
有角有爪，有齒有翅，讓他這個只是多長了一根角的牛怎麼教？
震副校長輕輕咳了咳，想給自己打打氣，沒辦法，他們食草動物，遇到這種兇獸，骨子裡就有點打怵，尤其當兇獸還沒有任何管制措施的時候。
“你坐好，我檢查一下。”
震副校長扶著桌子站起身，慢慢踱步到廖斂身側，遠遠望了一眼，沒敢把自己照進去。
沒錯了，活生生的氂鷵。
震副校長深吸兩口氣，端著領導的架子，步伐沉重地往回走。
廖斂：“能不能快點，我還有事。”
“哎，馬上就好！”震副校長下意識地答道，兩步就坐回了自己的位置。坐下才反應過來，自己的反應有點沒面子。
震副校長：……
好在廖斂的注意力根本沒放在他身上，震副校長心道：還好，面子保住了。
雷副校長開啟抽屜，從裡面拿出了兩個木頭盒子，遞給廖斂道：“從今天起，把這個小的戴在耳朵上，大的套在手腕和腳腕上。”
廖斂掀開木頭蓋子，盒子裡面鋪著紅綢，小的裡面是一個黑色的耳夾，大的是兩個活口黑環，材質很像黑瑪瑙。
廖斂沒動，掃了兩眼道：“這是什麼？”
雷副校長大著膽子道：“此為訓，按照校規，你必須戴。”
廖斂慢悠悠地眨了眨眼睛：“做什麼用的？”
雷副校長的額頭已經滲出了薄汗，打起精神道：“以防你違反三中校訓，此為防禦措施。”
“校訓？什麼校訓？”
“……團結同學，友愛他‘族’，互相幫助，不可動口，也不可動手。”
廖斂認真地道：“你在開玩笑？”
雷副校長：“……沒有。”
“即使別人騎到我腦袋上來？”
“……不能，別人都很友好，不友好的，也會帶著訓。”
“假設有人挑釁我呢？”
“假設……也不可以。”
廖斂想都沒想就道：“我做不到。”
妖類可沒人那麼脆弱，人類他不可以打，妖類他揍起來可不會手軟。
震副校長：“……訓就是以防你做不到的最後一道枷鎖。”
廖斂歪了歪頭：“若我能掙脫呢？”
震副校長腦袋有點大：“……到時再說。”
廖斂不再糾纏，拿過三個訓帶到了耳朵，手臂和腳踝上，耳朵上的耳訓就像個普通的耳夾。手臂和腳踝上的臂訓與腳訓瞬間收緊，黑色逐漸褪去，變成了透明。
廖斂握了握拳，雙手猛地變化成爪，試探性地往副校長的方向一抓。
震副校長被突然的變故嚇了一跳，粗聲粗氣地驚叫了一聲：“哞！”
左手腕上的臂訓在同一時間裂開，橫向伸展，勾住了廖斂的另一個手腕，隨即閉合收緊，將兩隻手捆綁到了一起。
廖斂舉起手臂，放在眼前看了看，點頭道：“原來是這麼個東西。”
被嚇出牛叫的震副校長：……
“你給我變成原樣。”
副校長：“……十分鐘後就會變成原樣。”
廖斂不悅地看了眼房間裡的掛鐘：“沒法立刻變回去？”
副校長搖了搖頭，雖然有口訣能變回去，可他怕廖斂偷聽了去。
廖斂嘟囔了一聲，手臂用力，臂訓也隨著他的力道越箍越緊，廖斂歪了歪脖頸，手臂持續發力，骨骼不堪重負，發出了咔咔的脆響。
副校長聽得心驚膽戰，勸道：“別，手腕會折！”
廖斂：“折了再接上就好。”
……這廝不怕疼的嗎？！
廖斂確實不怕疼，他更討厭無法自由掌控的感覺。
廖斂手掌向外翻，就在震副校長忍不住想念口訣的時候，只聽“咔咔”兩聲脆響，震副校長猛地閉上了眼睛，心想：胳膊八成是折了！
下一秒，地上就響起了幾聲脆響，很像玻璃落地的聲音。
副校長慢慢睜開一隻眼睛，就見廖斂右手正揉著左手手腕，手腕上的兩道紅色淤痕觸目驚心，但手腕並沒有折斷，相反，臂訓碎成了兩截，落在了地上，摔成了四段。
廖斂輕描淡寫地說道：“你再給我拿個新的。”
副校長：……
“歡歡。”
聽到聲音，桂歡轉過了頭，廖斂單肩揹著書包，晃晃悠悠地走下了臺階。
桂歡一眼就看到了他身上的變化，指著手腕道：“怎麼弄的？”
廖斂不在意地道：“沒什麼。”
既然他不想說，桂歡就沒再問，而是看向了他耳朵上的耳夾。
廖斂扯了扯耳朵道：“學校發的。”
桂歡已經知道這個耳夾是做什麼的了，想必學校裡稍有些武力值的妖怪們，都會帶上這個耳夾。
桂歡想了想道：“你以後上學多帶幾個手帕吧。”
“為什麼？”
“你會用上的。”
以廖斂的脾氣，打架是遲早的事情，多備點手帕，流口水的時候可以換著擦。
下午桂歡去了快餐店，廖斂則和安大爺他們在樓下打麻將。老年人在一起都喜歡聊一些鄰里八卦和新聞時事，說著說著，就聊到了孫上進的案子上。
“聽說判了，判了四年，也不知道欺負的是哪家姑娘，幸虧沒得逞啊！要不姑娘一輩子就完了。”
許大娘搭腔道：“可不嗎！離我們這也不遠，想起來就後怕。”
另一個大爺道：“我也聽說了，說是為了保護受害人，就沒公開姓名，不公開也好，少不了那些嘴碎的編排。”
廖斂眨了眨眼睛，問道：“你們在說什麼事？”
許大娘：“小斂你沒聽說啊，就前面那片的，有個姓孫的，大半夜要欺負路過的小姑娘，當天晚上就被抓了。”
廖斂忽然就想起了那夜發生的事，於是問道：“欺負？”
安大爺打出一張牌，對許大娘說道：“跟小孩子說這個幹什麼！打牌打牌！”
廖斂抿了抿嘴唇，長睫毛垂下，回家就問天禧，他們說的這個“欺負”是什麼意思？
天禧用儘量不被和諧的詞語，給他講了一下何為“欺負。”
結果就是，廖斂三天後又去了一趟三中，拿著兩截斷掉的臂訓對震副校長道：“我覺得戴這個沒什麼用，純屬浪費材料。你覺得呢？”
震副校長：“……要不，你戴兩副試試？”
一般的獸類都喜歡用牙齒咬，他怎麼就跟手臂較勁呢？
“你這個，怎麼壞的？”
廖斂眸光微閃，做了一個手撕的動作，低聲道：“你真想聽？”
震副校長擺了擺手：“……算了，不聽了，我吃素，聽不得這些。”
第65章
當桂歡第二次在廖斂的胳膊上看到紅痕時,她便有了隱隱的猜測。
因為前一天晚上，她聽到了一個訊息。
孫上進死了，死在了監獄裡。
據說是睡覺時趴著,氣沒喘上來,活活憋死的。
但聯想到“死於非命”的吳天順等人,桂歡並不覺得孫上進是真正的“意外死亡”。再加上廖斂胳膊上高高腫起的紅痕，桂歡伸出手,輕輕摸了摸。
桂歡很少主動碰觸他,廖斂直接順杆爬,將胳膊放到了桂歡的腿上。
“給你用冰敷一敷？”
廖斂看了看她的嘴唇道：“舔兩口就好了。”
桂歡：“……還是用冰吧。”
她走進廚房,用手帕包了點冰塊,回到屋子裡，廖斂正在津津有味地看西遊記。
伴隨著三中的入學考試結束,桂歡的第二次初中時代也結束了。
最後一天，許多同學都拿來了同學錄讓桂歡寫。
桂歡自己沒買,光是給別人寫祝福語,就用了一上午的時間。
廖斂在一旁曬太陽,等桂歡快寫完了,他把自己的校服上衣脫了下來，遞給桂歡道：“給我也寫一個。”
桂歡以為他沒興趣，掏出黑色水性筆，笑著道：“寫什麼？”
廖斂也不知道寫什麼：“就寫……”
