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兩個人來到東屋配房,大嫂們已經把被子疊好摞在床上了。

周天磊給大嫂們每人一包水果糖,幾個人興高采烈的接過糖,樂呵呵的走了。

八床八蓋,16條被褥,整整放了兩摞,疊的整整齊齊。

褥子都是黛藍,草綠的顏色加白色的底布,被子的顏色各式各樣,花紋圖案也不一樣,牡丹,花鳥,鴛鴦,龍鳳,還有一床是百子圖。

程想上手摸了摸,四周的緞面柔軟細膩,手感很好。

這個年代的東西,撇開時尚不談,最起碼是貨真價實的質量。

周天磊走上來,從背後環住她:“喜歡嗎?”

程想點頭:“質量很不錯。”

周天磊低聲說:“我託人從杭州買的。”

他不是一個高調炫耀的人,這會兒的語氣倒是像在討誇的樣子。

程想回頭看著他:“有心了。”

兩人對視而笑。

這間屋子裡放得滿滿當當,都是周天磊準備的結婚用品,這陣子他只要進城,就會帶回來一樣,水壺,水杯,臉盆,甚至綁著紅繩的掃把都買了好幾把。

程想從不是個虛榮的人,但她喜歡被重視的感覺。

現在只差結婚照沒拍,這個年代的人結婚,尤其在農村,找個照相館拍一張合影,奢侈一點的做個相框掛到家裡,就很不錯。

婚紗照這種東西,程想的意向並不強,後世跟朋友去拍過結婚照,十幾套衣服來回換,各種妝容搭配著化,被攝影師各種擺弄著擺姿勢,看著都累。

但是周天磊好像興趣盎然,尤其是在城裡一家照相館,看到展臺上的一件白色婚紗,他就篤定程想穿上一定好看。

當即進店,交錢,約定了拍婚紗照的時間。

程想嗔怪他沒有經過自己同意,擅自決定,讓他去推掉,第一浪費錢,第二程想實在嫌麻煩。

周天磊低眉順眼哄了一陣都不管用。

於是就走到外面跟周青和周揚說,帶媽媽拍婚紗照的時候,要帶他們一起拍全家福。

幾個小傢伙高興的不得了。

周天磊又跟他們說,可是媽媽不想去,你們想想辦法。

兩個小傢伙跑到程想跟前,於是撒嬌又是賣萌,程想覺得跟孩子們留個念倒也不錯,最後才答應下來。

看著站在門口低頭淺笑的周天磊,程想突然發覺,這個老男人平時看起來沉默寡言,其實雞賊的很,而且只要是他想做的事情,想方設法總要達成所願。

一家人約定了這週末一起進城拍照。

週二程想就帶著青兒去學校上課了。

今天是給一到三年級上音樂課,三個年級,也就三個班級,總共也就60多個人,帶到學校做禮堂的大教室。

前面放了一架腳踏琴。

程想是備了課的,這個時代,農村的孩子,除了幾首傳唱的紅歌,幾乎沒有受過任何藝術薰陶。

他們不像青兒,是程想立志要培養的鋼琴家。

對於他們來說,學習簡單的樂理,音樂符號,節奏節拍即可。

帶他們領略音樂的魅力,讓他們能夠在音樂裡找到樂趣和快樂就可以了。

這個環境和條件,也不具備更深一步發展的條件。

第一堂課,三個班級的孩子聚在一起,亂哄哄的,他們之前也上過音樂課,是五年級一個語文老師代課的。

那個老師學過幾天腳踏琴,會幾首紅歌,所以每次上課來來回回就是那幾首,要麼東方紅,要麼打靶歸來,孩子們學膩了,也聽膩了。

所以對音樂課,並沒有太大的興趣。

程想扯著嗓子喊了幾聲安靜都無濟於事。

她叉著腰,在講臺前站了一會,就坐到加腳踏琴前,抬手試了幾個音符。

開始彈奏,彈了一首輕快的兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》。

輕快的音節,從琴鍵中流淌出來,在這個教室穿行,嘈雜的吵鬧聲漸漸減弱。

孩子們都開始靜靜的坐好,豎著耳朵聆聽這陌生的旋律。

一首彈完,孩子們都興奮的問:“老師,這是什麼歌啊?”

程想掃視一圈,看著他們問:“可以安靜了嗎?”

“可以”學生們異口同聲的喊著。

程想莞爾:“那,我先來做個自我接受啊,我姓程,你們可以叫我程老師,以後我就是你們的音樂老師,我希望以後上課的時候,你們可以保持安靜,我會交給你們更多好聽的歌曲,好不好?”

“好”臺下的學生憋足了勁,爆發出熱烈的回應。

三年級的周揚就坐在學生中間,剛開始看著亂糟糟的班級,他都為媽媽捏一把汗,擔心媽媽管不了這些皮猴子。

原本想站起來,幫媽媽維持紀律,卻看到媽媽神色從容的坐下彈琴。

現在教室裡安靜下來,媽媽站在講臺上,迎著陽光,閃閃發亮。

程想把歌詞抄到黑板上。

帶著同學們唱了一遍,熟悉歌詞,又伴著彈奏,一句句的教。

孩子們學的興致勃勃,一堂課下來,基本上能完整的唱下來。

最後合唱的時候,那聲音,稚嫩又響亮,簡直震耳欲聾。

下課的時候,程想好好的表揚了他們一番。

小孩子的世界最單純,老師的表揚能讓他們高興一天。

孩子們走出教室,程想輕輕的吐了口氣,自我肯定了一下:“好不錯,程老師。”

這時,辛晨走到門口,看著正在擦黑板的程想,輕聲說:“教的很好,程老師。”

程想回頭淺笑:“謝謝辛老師的誇獎。”

辛晨走過去,看到青兒正坐在腳踏琴前,伸出嬌嫩的小手戳著琴鍵,腳踏琴和鋼琴畢竟不同。

青兒只覺得相似,試了幾個音,就找到了規律,指法流暢的彈奏了一個愛麗絲。

雖然音節轉換,和音質和鋼琴不能比,但是旋律還是準確的。

辛晨近乎驚詫的看著青兒,:“早就聽周賀說青兒彈琴好,沒想到小小年紀彈的這麼好。”

程想看著青兒淺笑,臉上抑制不住的驕傲。

這是她的學生啊,得意門生。

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