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有了小故事補充在教學裡面，增加故事性，讓人更想聽下去，比起枯燥的文字也更生動，讓人更易理解和記住。意思講解完便是書寫，不過她不準備讓李大崗用毛筆練字。一來以她現在的實力，可做不出韓家對她那般大氣，無錢無實力，倒是紙每日可以拿出裁剪好的一兩張來給他用，就這也都是多虧抄書後才有寬裕的。
雖用不起筆墨，但也有相應的辦法，拿出昨日專門選的樹枝燒製而成的柴火棍遞給李大崗。
“這是啥？”李大崗接過莫紫菀遞過來的樹枝，看著手上的樹枝，不但被燒過，一頭還被削的尖尖的。
莫紫菀回道：“這是筆！”說完就開始交李大崗握筆，等他會握筆後再是寫。只是這寫她教的就更慢一些，先從簡單的‘人’字和‘之’，還有‘本’這三個子開始寫，且今日也只准備教他寫這三字，剩下的字留作明日再教，即便明日也不會一下讓她寫完。
才開始學不能著急，慢慢來，循序漸進更重要。待他熟練的握筆後才能加快字的書寫，前幾日就當練習握筆和培養書寫的習慣，，就如今日的課程也重在讓他適應，並不在乎他能記下多少。
讀書，需要一個好的習慣！而這個好的習慣是慢慢培養出來的，他現在能有興趣學，自己便要盡所能的讓他把這個興趣延續下去，而一開始便諸多要求，便宜造成他的不喜和厭學。
兩刻鐘後，莫紫菀便結束了今日的教學，結束前還又讓李大崗讀了一遍今日所學，短短十二個字，不要說讀了，李大崗早就記在了心裡，當即就背了出來，當他完整的背出來後莫紫菀滿臉讚揚的說道：“大崗哥哥真厲害，不但會讀了，還背到了這兩句話，而且寫的也很認真，以後肯定能把書讀好。”
要說以前李大崗想讀書，多是因為羨慕，根本不知道讀書究竟有什麼？為什麼要讀書！可現在不一樣，他覺得讀書還可以聽到故事，很有意思！而且讀書好像也不難，一點都不想光亮說的那樣，要是自己去學堂了，肯定學不會，自己才學這一會，就認得了十幾個字，而且還會背了。於是他想到什麼就說什麼，道：“這讀書也不難嘛！那為啥光亮哥回來老說讀書難的很！以前還總說我笨，說我傻，啥都不懂！”
莫紫菀並不否認李大崗說的讀書不難的話，不但不否認還跟著應道：“嗯，讀書一點都不難，要是難的話，我肯定學不會。”最後還又拋下一點誘餌來，道：“等過些日子，大崗哥哥多學些後我們就可以一起抄書掙錢了。”不管是讀書，還是其他，對於一個只有幾歲的小孩，即便是成人，一開始就在他們不會的領域豎起一道困難的牆，無形中給人壓力不說，還易造成望而生怯，以至於不想學。
得到莫紫菀的承認，又一想著她比自己小，都學的會，而且她也說了不難，又聽到抄書掙錢，那反應簡直和韓春霖初聽抄書賺錢的反應一樣，眼睛一亮，根本不管自己的實力，只管著答應下來，“好，等我學會了我也抄書掙錢。”真可謂是初生牛犢不怕虎！
教完李大崗後，又給了他一張紙，囑咐他回家後再練習寫字，寫的字明日帶來她檢查，寫得好還有獎。
李大崗走後，莫紫菀起身歇息歇息。先是去到莫庭雨的躺著的屋子，和莫庭雨說了一會話，後又下到了院子裡看當歸曬得如何了。
山上挖回來的當歸，宋南枝昨日已經洗淨，今日正裝在簸箕裡，放在院子裡曬著，準備把水汽曬乾一些後再拿去濟生堂賣。
活動活動了一下身子後，莫紫菀又回到了屋子裡繼續抄書，還有五天，這個月就完了，自己必須在這個月內把第二本抄完，看了看還未抄的內容，得抓緊時間抄了。
雖得抓緊時間抄書，可到了晚上，莫紫菀還是準時到達韓家聽課，課中休息的時候她就把自己教李大崗的事給韓書賢說了，說完帶著些孩子氣的小傲嬌的說道：“我現在和叔叔一樣了，也在當先生了。”
韓書賢看著鮮少的露出孩子氣樣子的莫紫菀，嘴角掛笑，摸著莫紫菀的頭稱讚道：“菀菀真厲害，都可以當先生了！”後又道：“那你可要好好教才行！”
莫紫菀點頭，保證道：“我像叔叔一樣，先教大崗哥哥讀書，讀完了後再教他認字，一個字一個字的認，最後再寫，今天只教他寫了三個字。”最後還又說道：“我還給他講了一個小故事。”
韓書賢聽她講得頭頭是道，“好，學以致用，你能教村裡的孩子讀書，也是在幫助他們，且教學相長，你教他們的同時也能另有所獲。”
韓書賢這個想法，無疑和莫紫菀想到了一塊，教的同時不但檢驗了自己所學，同時還能滋生出來不一樣的感受，以提升自己。
莫紫菀再次點頭應道：“嗯。”應完又補充道：“明日春霖哥哥和我一起給大崗哥哥上課。”“春霖哥哥教他讀書，我教他寫字。”
韓書賢看向韓春霖，不容他拒絕，“也好！要是你春霖哥哥教的不好，或是自己都忘了以前學的了，你就連你春霖哥哥一起教了。”
莫紫菀看著沒跟上他們說話節奏的韓春霖，忍住笑，還是肯定了韓春霖以往的學習勁頭，說道：“春霖哥哥已經很努力了，學的也很好了！”
韓書賢淺淺的‘嗯’了一聲。
說完莫紫菀教李大崗讀書的事後，韓書賢就說起了另一事來，“若是讓你跟著你春霖哥哥一起去學堂讀書，你可願意？”
莫紫菀抬頭滿眼閃亮的看著韓書賢，可隨後又暗淡下來，道：“爺爺和奶奶身體都不好，我要留在家裡照顧他們。”這是其次，最主要的是家裡沒錢讓她去學堂。
韓書賢道：“你還小，你爺奶還用不著你來照顧。”後面又補充道：“你只當是去跟著玩的，且又不收束脩，去了書院又還可以和你春霖哥哥一起繼續讀書。”
韓春霖下半年就到七歲，也到該進學堂的年紀，想著兩個娃一直都是在一起讀書，要留菀菀在家，她也少了個讀書的伴。而春霖少了菀菀在一旁監督著，他肯定會偷懶。
當然也有，他想帶著莫紫菀走出村子去多見識一些人和事。這孩子雖是女子，但一點就透，是個讀書的好苗子，以後雖不能參加科舉，但多讀些書總歸是好的，且她現在年紀又小，就算跟著一群男娃在學堂裡，只要有自己照顧著也不會出什麼事。
莫紫菀在聽了不收束脩後，就如韓春霖和李大崗聽到抄書賺錢一樣，眼前一亮，“真的？”
韓書賢看著莫紫菀的表情，抿嘴笑道：“真的，你才四歲，本就是我帶著去玩的，只要你不調皮搗蛋就不成問題。”說完還使出了最後一個殺手鐧來，讓莫紫菀更是不能拒絕，又道：“而且書院裡面有不少學子在找人抄書，而且比書店給出的錢都還高。”
這下不要說是眼前一亮了，簡直是眼前一片金光閃閃了，雞啄米似的點頭應道：“我要去，我去了肯定不調皮搗蛋，保證認真讀書，比在家還認真。”說完還轉頭看了一眼一副神遊太空的韓春霖，“春霖哥哥昨天又想偷懶，還好被我發現了不然，昨天的書又沒抄完。我還要去學堂監督春霖哥哥，不讓他偷懶。”
說完莫紫菀在心裡默唸了一句：下次你再偷懶，我肯定幫你瞞著不說出來，這次還是先死貧道吧！
韓春霖想不通他們說的好好的，為啥會說到自己的身上來？但現在無疑不是想不想的通的事，辯解道：“我只是抄累了想歇一下，歇了會後我不就又接著抄了麼。”
莫紫菀這會再不和韓春霖是好朋友，好兄妹了，看著韓春霖眼睛都不眨一下的就接著說道：“要不是我發現你沒抄完，你肯定就只顧著玩去了，最後還是我陪著你抄，你才抄完的。”
韓春霖被莫紫菀這一告狀，氣焰頓時比剛剛辯解時小了不少，弱弱的說道：“可我還不是抄完了的。”
莫紫菀見他承認，也點頭承認道：“所以我要去監督你，萬一你又偷懶咋辦？學堂里人又多，叔叔又不能只顧著你，我去了正好幫叔叔看著你。”說的那個一臉大氣凌然。說完還又轉頭看向韓書賢，“叔叔，我肯定會好好的看著春霖哥哥的，不讓他偷懶。”
韓書賢只管抿著嘴，忍著笑，樂見其成的看著兩人起爭執，只在莫紫菀看過來的時候給予肯定道：“好，以後你還繼續幫著叔叔監督到你春霖哥哥。”後面還跟了一句，“只是以後你可要及時給我說他有沒有偷懶，要是拖著不說……”
莫紫菀看著韓書賢看過來的目光，又保證道：“我肯定及時給叔叔彙報！”
