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初一，教麟柳語文的王老師是一位學識淵博的老先生，講起課來，口若懸河，滔滔不竭。麟柳欽佩這位老師，全神貫注地聽講。第一次作文題目是《感恩》，麟柳寫的是奶奶和姑姑，文中寫道：“爸爸、媽媽生育了我，而奶奶、姑姑養育了我。我在奶奶淚水中學會爬，我在姑姑的羊背上站起來，奶奶、姑姑的汗水滋潤我長大。”王老師看完後，拍案叫絕，反覆朗讀，他被這動人的語言深深地打動，自言細語地說：“後生可畏也！”。
王老師在課堂朗讀這篇作文，一邊朗讀一邊講解，同學們十分佩服，嘖嘖稱讚，對麟柳刮目相看，不時地把目光投向她。麟柳難為情地低下了頭。山子也在這個班級，坐在最後一排，卻默不作聲。他對麟柳太熟悉了，覺得麟柳寫出這麼優秀作文再正常不過了。
麟柳的家距離學校七八里的路程，學校沒有住宿條件，家裡又沒有腳踏車，每天步行上學。山子要用腳踏車馱著麟柳上學，麟柳感覺都年齡不小了，怕別人說三道四，就沒同意。有一天傍晚放學，突然下雨了，山子強烈而誠懇地要求馱著麟柳回家。麟柳推脫不了，就坐在山子腳踏車後座上，跟山子一塊回家。半路上腳踏車打滑，突然摔倒，山子壓在了麟柳的身上，兩人都羞紅了臉。這一情景正好被後邊騎車的女同學看到。後來，這事在班裡傳得沸沸揚揚。
有一個學生的娘聽孩子說了這事，感覺這種男女關係很危險，決定做一件“善事”，把這個“特大訊息”告訴給麟柳的娘，並說：“咱姐妹不錯，我跟你說句到家的話，假如不管他們，早晚會出大事。”
平時別看麟柳的娘表現那麼差，但是虛榮心強，在外邊顯得很要面子。聽說這事後，氣不打一處來，晚上堵住麟柳一頓打罵：“死妮子，還要臉不，臉都讓你丟盡了。……以後不準在和山子在一起……”
麟柳哭得很傷心。山子聽說後，很自責，很傷心。
麟柳身體已經長到1.65米了，看上去像成年人了，長得若出水芙蓉。一天下午，放學較晚，天陰沉沉的，路上已經很不清人了。麟柳回家，路過兩旁長滿灌木的一段小路，被突然竄出來的一名男子攔住路。男子拉住麟柳就要抱。麟柳嚇得大喊“救命”。山子這時候突然趕到面前，三下五除二把男子打跑。
“山子，你怎麼這麼巧，正好趕來？”麟柳納悶地問。
“我每天都遠遠跟隨著你，就恐怕你遇到危險。”山子低聲地說。
“謝謝你，山子，我很感動。不過，今後你還是別跟著我了，別人看見不知又要說啥。”麟柳說。
山子默不作聲。
麟柳是正直的好人，同學們都知道。過了一段時間，沒誰再提她和山子的事。
一天傍晚放學後，兩個男子截住了山子的去路，其中一個就是那次想非禮麟柳的男子。山子雖勇，兩手難抵四拳，被打得口吐鮮血。後來，學校報案，民警介入，把兩個男子拘留了。
麟柳很內疚，帶同學一起去醫院看望了山子。
